(부모교육)1. 부모교육의 목적과 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하고(15점) 부모교육으로 다룰 수 있는 주요 내용을 설명하시오.(20점) 2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론의 목표에 대해 각각 설명하고(15점) 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론의 기본원리에 대해 논하시오.(20점)

소개글

1. 부모교육의 목적과 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하고(15점) 부모교육으로 다룰 수 있는 주요 내용을 설명하시오.(20점)
2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론의 목표에 대해 각각 설명하고(15점) 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론의 기본원리에 대해 논하시오.(20점)

목차

1.부모교육의 목적과 필요성 --------------------------------------------- 1p
2.부모교육의 주요 내용 ------------------------------------------------ 2p
3.민주주의 부모교육이론의 목표와 기본원리 ----------------------------- 3p~ 4p
4.인본주의 부모교육이론의 목표와 기본원리 ----------------------------------4p
5. 참고문헌 --------------------------------------------------------- 4p

본문내용

사람들은 일반적으로 특정 역할을 수행하기 위해서는 그에 따르는 준비과정을 거친다. 실습을 통해 직접경험을 해보거나 시험을 통해 일정 점수를 받음으로써 특정 역할의 자격을 얻게 된다. 하지만 부모는 세상에 있는 다양한 역할 중 가장 힘들고 중요한 역할임에도 불구하고 체계적인 훈련이나 교육을 받지 않고도 대부분의 사람들은 일정 연령이 되면 맡게 된다. 과거에 비해 부모역할에 대한 관심이 많아지면서 부모교육이 확대되어지고 있다. 부모교육은 자녀의 바람직한 양육과 교육에 필요한 지식, 태도 및 기술을 습득하도록 부모를 도와주고, 부모가 영유아교육기관의 활동에 참여하도록 영유와기관의 동반자로 간주하고 상호유대관계를 지속적으로 유지하는 것을 부모교육 정의 안에 포함시키고 있다. 부모교육에 대한 정의를 종합하면 부모로서 갖추어야 할 역량과 태도를 바르게 형성하고 부모와 자녀의 관계를 긍정적으로 유지하여 자녀 성장과 발달에 기여하도록 부모에게 필요한 정보를 전달하고 지원하며 부모 자신도 인격적으로 성숙하도록 돕는 것이라고 정의할 수 있다.

참고 자료

김진경·서주현 공저,『부모교육』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014