(유아교육기관운영관리 A형) 컨설팅 장학의 특징과 종류를 설명하고 구체적인 컨설팅 장학의 사례를 조사하여 소개하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	유아교육기관운영관리	자료	17건
A형	컨설팅 장학의 특징과 종류를 설명하고 구체적인 컨설팅 장학의 사례를 조사하여 소개하시오. 컨설팅 장학의 특징과 종류를 설명하고 구체적인 컨설팅 장학의 사례를 조사하여 소개하시오.

소개글

과목명: 유아교육기관운영관리 A형
주제: 컨설팅 장학의 특징과 종류를 설명하고 구체적인 컨설팅 장학의 사례를 조사하여 소개하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 컨설팅 장학의 개념과 특징
2. 컨설팅 장학의 종류
3. 컨설팅 장학 방법 및 절차
4. 컨설팅 장학 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

컨설팅은 조언이나 진찰, 자문의 뜻으로서 의뢰인의 문제나 과제에 대하여 컨설턴트가 지원, 즉 상담이나 조언 혹은 협의 등을 해 주는 활동을 말한다. 컨설팅은 일상적 수준과 전문적 수준의 자문활동으로서의 컨설팅으로 구분되는데 최근에는 주로 후자에 초점이 맞추어지고 있다. 일반적으로 컨설팅의 특성은 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 의뢰인과 컨설턴트, 그리고 문제가 그의 핵심요소가 된다. 둘째, 의뢰인의 요구로부터 시작된다. 셋째, 의뢰인이 컨설턴트를 선택할 수 있다. 넷째, 해결해야 하는 것은 의뢰인이 지니고 있는 문제나 과제이다. 다섯째, 컨설턴트는 문제의 해결사가 아니다. 여섯째, 의뢰인은 늘 컨설턴트에게 'NO'라고 말할 수 있다가 그것이다.
최근에는 교육 분야에서도 컨설팅이 활발하게 이루어지고 있는데 그의 대표적인 것이 바로 컨설팅 장학이다. 이는 교육기관의 자생적 활력 함양과 더불어 교육의 질의 향상을 위해서 단위 기관 내 구성원들의 요청 등에 따라, 전문가들이 문제 및 과제의 해결을 돕는 활동을 말한다. 이러한 컨설팅 장학의 원리는 자발성, 전문성, 독립성, 자문성, 한시성, 학습성이라고 말할 수 있다.
한편, 지난 2013년부터 연령별(3-5세) 누리과정이 도입됨에 따라서 유치원 교육과정 운영 혹은 실제 수업의 질에 관한 관심이 제고되었다. 이에 연령별 누리과정의 안착과 더불어 충실한 운영을 위해 현장으로 찾아가는 지원시스템의 구축이 필요하게 되었다. 즉, 유치원을 대상으로 한 지도 및 감독보다는 자발적인 참여를 촉진하여 유아교육의 질적인 수준을 제고코자 하였던 것이다.
이에 유치원 운영 문제를 진단하기 위해서 전문 컨설턴트와 기관 및 교사를 연결시켜주는 등과 같이 맞춤형 컨설팅 장학을 수행하게 되었고, 그를 통해서 현장 지원을 강화코자 하였다. 이는 현재까지도 이어지고 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 컨설팅 장학에 대해 알아보고자 한다.

참고 자료

이영애 외, 유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.
최은영, 유치원 컨설턴트의 컨설팅장학 운영 현황과 컨설팅 과정에서의 어려움 분석, 한국아동교육학회, 2016.
서혜정 외, 컨설팅 장학에서 컨설턴트의 역할과 유치원 교사의 경험에 대한 의미, 한국영유아교원교육학회, 2013.
정석기, 수업컨설팅의 이해와 적용, 박영스토리, 2015.
대구광역시유아교육진흥원장, 2013 누리과정 컨설팅 장학 우수사례집, 2013.