(교직실무 B)교직윤리에 대해 논하시오

소개글

교직실무 B
교직윤리에 대해 논하시오(개념, 필요성, 제안점등)

목차

1. 서론

2. 본론
1) 교직윤리
2) 교직윤리의 필요성
3) 본인의 의견

3. 결론

본문내용

교직은 성직이며 천직이라는 생각만으로 교사에게 요구되는 모든 역할을 훌륭하게 다할 수는 없는 것이다. 다만 여기에서 강조하는 것은 교사의 자질로서 기본적으로 교직에 헌신적이어야 한다는 것이다. 교사에게 부여된 역할을 성공적으로 수행하고 학생들의 학업성취를 향상시킬 수 있는 교사가 되기 위하여 교사의 자질을 키워야 할 것이다. 오늘날 교사는 지식, 기능만을 가르치는 게 아니라, 학생들로 하여금 전인으로서 성장 발달하게 하는 사람이어야 한다. 교사는 인간성을 형성시키는 종합예술가라고 할 수 있다. 여러 가지 자질이 요청되는 것은 지극히 당연한 일이라 할 수 있다. 본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 교직윤리에 대해서 살펴보도록 하겠다. 개념, 필요성, 제안점 등에 대해서 살펴보도록 하겠다.

누군가를 가르친다는 게 쉽지만은 않는 선택이였다. 특히, 영유아들에게 사랑을 주며 교육하고 보육해야 하는 일이 정말 쉬운 게 아니라는 게 절실히 다가왔다. 하지만 시간이 가면 갈수록 내 자신에 해낼 수 있다는 자신감이 생겼다. 우선 아이들의 웃음소리에 나도 모르게 힘이 나고, 내 자신 역시 해낼 수 있다는 공부에 대한 자신감과 열정이 생긴 것이다. 영유아들에게 다양한 이야기를 들려주기를 좋아하면서, 나 역시 유아들의 이야기에 귀 기울이다 보면 정말 순수한 아이들의 마음을 느낄 수가 있다. 유아들을 있는 그대로 받아들이고 존중해 주고 싶어졌다.

참고 자료

이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애, 유아교육개론, 양서원,
이대균, 김주영, 임자영, 박지선 공저, 교직실무, 양서원, 2010
임부연, 김성숙, 송진영, 유아교사론, 양서원, 2015