정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론을 비교. 설명하고, 그 결과를 하나의 (표)로 요약하여 제시하시오.

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	4학년
과목명	상담심리학	자료	8건
공통	정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

소개글

본 과제물은 방송통신대학교 과제물로서, 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론을 비교. 설명하고, 그 결과를 하나의 (표)로 요약하여 제시하였다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 정신분석적 상담이론
2. 인간중심적 상담이론
3. 게슈탈트 상담이론
4. 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론 비교에 따른 결과

Ⅲ. 결 론

본문내용

최첨단 과학의 시대를 맞이하고 있는 오늘날 우리들의 시대는 물질문명의 팽창으로 말미암아 인간들은 행복할 수 있다는 착각 속에서 살고 있다. 그러나 그와 반대로 많은 사람들은 지금까지 경험하지 못한 여러 가지 문제들로 인하여 한층 고조된 정신적 문제로 고민하고 있는 것이 우리들의 현실이다. 즉 인간은 과학의 발달로 인하여 풍요로움의 삶의 혜택을 누리고 있지만 더불어 심적 불안과 긴장 그리고 스트레스로 인한 정신적인 문제들을 끌어안게 되었다. 이것이 바로 오늘을 살아가고 있는 인간들에게서 흔히 볼 수 있는 하나의 현상으로 볼 수 있는데 본 과제에서는 인간을 다루는 학문인 상담인 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론에 대하여 살펴보고자 한다.

1. 정신분석적 상담이론
(1) 기본입장
정신분석 상담은 프로이드(Sigmund Freud, 1856~1939)에게서부터 시작되었다. 그에 의한 정신분석 상담은 인간 성격 발달에 대한 심리학적 이론으로서, 인간에 대한 결정론과 무의식이라는 개념을 기본적으로 가정하고 있다. 즉 인간의 행동은 어렸을 때의 체험에 따라 크게 좌우되는데, 빙산의 대부분이 물속에 잠겨서 보이지 않는 듯하지만 대부분의 마음은 의식할 수 없는 무의식 속에 잠겨 있다는 것이다. 이렇듯 어렸을 때 경험으로 형성 된 무의식적 갈등을 꿈의 해석이나 자유연상 등을 통하여 의식화시킴으로서, 내담자로 하여금 자신 스스로에 대한 통찰을 얻도록 하는 과정이다.

(2) 상담의 목표
정신분석에서는 의식되지 않는 마음속의 갈등과 충동이 해소되지 않은 채 심리적 긴장 상태로 머물 경우 여러 가지 증상으로 표출 된다고 본다. 이때 상담자가 내담자에게 스스로 무의식적 갈등과 불안정의 배경을 자유롭게 표현하도록 도와줌으로서 의식시켜 준다면 내담자는 언어 표현과 자각의 결과로 인하여 자아 기능이 원활하게 움직임으로 억압된 내면적 감정과 긴장이 자연적으로 발산되고, 해소되게 되는 것이다. 이로 인하여 내담자는 과거의 갈등과 현재의 부적응적 습관과의 관련성을 깨닳음으로서 자신을 객관화시킴으로 더 이상 자신도 모르는 무의식적인 갈등에 영향을 받는 일 없어진다.

참고 자료

김충기·김현옥 역(1991), “상담과 심리치료의 원리와 실제”, 성원사.
이형득 외(1993), “상담이론”, 교육과학사.
박경애(2002), “인지.정서.행동치료”, 학지사.
최영희,이정흠 공역(1997), "인지치료 이론과 실제", 하나의학사.