(방통대) (상담심리학) 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교․설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
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과제정보
학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 상담심리학 | 자료 | 34건 |
공통 |
정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)
※ 유의사항 1. 표지 포함 A4 용지 10매 내외로 작성. 2. 글자 크기...
정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)
※ 유의사항 1. 표지 포함 A4 용지 10매 내외로 작성. 2. 글자 크기는 한글 10~11 point. 3. <표>를 작성할 때 ‘인간관’, ‘기본 가정’, ‘주요 개념’, ‘변화의 목표 및 원리’, ‘구체적 기법’ 등 몇 가지 유목을 정하고 핵심적 사항을 일목요연하게 정리할 것. 4. <목차>와 <참고문헌>을 반드시 제시할 것. 5. 다른 사람의 글을 인용하였을 경우 그 출처를 본문 중에 밝히고 참고문헌에 수록할 것. |
소개글
상담심리학주제: 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1) 정신분석적 상담이론
2) 인간중심 상담이론
3) 게슈탈트 상담이론
4) 3가지 이론의 정리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론상담심리 학습을 진행 하는 과정에 있어서 우리는 다양한 어려움을 겪게 된다. 그 중에서도 여러 이론들을 실제 상담에 어떻게 대입시켜 적용할 것인가는 실습 경험이 없는 사람에게는 막연한 두려움일 것이다. 일반적으로 상담심리학을 공부하는 사람들은 10개~12개 정도의 이론을 학습하게 된다. 그들 간의 차이점, 해당 이론의 강점 및 약점 등을 습득하게 되는 것이다.
그러나 문제는 앞에서도 논한 바와 같이 그 모든 이론을 배운 이후 그를 적용할 때, 어떤 이론을 택하여 클라이언트에게 적용해야만 하는가에 관련된 것이다. 많은 이론 가운데 한 가지만 선택하여 사용하는 것도 쉽지 않으며, 그렇다고 하여 상호 상이한 이론들을 원칙도 없이 상황에 따라 적용하는 것 또한 바람직하게 여겨지지 않는다.
때문에 우리는 보다 이론을 명확하게 숙지할 필요가 있다. 아무리 많은 실습을 한다고 해도 그의 숙지가 견고하지 않으면 이론의 대입은 상황에 따라 흔들릴 수밖에 없는 것이다. 하여 나는 본 과제를 통해 상담이론에 대해 논해 보고자 한다. 다양한 상담이론들 중 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교 및 설명하고 그를 하나의 표로 만들어 정리해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.
Ⅱ. 본론
1) 정신분석적 상담이론
가장 먼저 설명할 것은 정신분석적 상담이론이다. 이의 인간에 대한 기본 관점은 다음과 같다. 본 상담이론에서의 인간은 현재의 자신의 행동을 선택하고 더불어 책임지는 것이 가능한 존재가 아니다. 인간이 하는 모든 행동은 무의식 속에 존재하는 억압된 사건들, 다시 말해서 유아기의 경험에 의하여 결정되는 것이며, 해당 시기의 욕구 충족 및 좌절과 관련된 경험들이 인간의 성격형성에 큰 영향을 준다고 가정한다.
따라서 정신분석적 이론상에서의 문제라는 것은 한때 특정한 상황에서 발생한 불안감으로부터 심리적 및 신체적인 측면에서의 자신을 보호하기 위하여 성공적으로 활용하였던 행동 양식이었으나 ......<중 략>
참고 자료
강갑원. 상담심리학(이론과 실제). 양서원. 2012.이장호 외. 상담심리학. 박영스토리. 2014.
김정규. 게슈탈트 심리치료(창조적 삶과 성장). 학지사. 2015.