현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론 - 평생교육의 개념

Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 평생교육의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
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Ⅰ. 서론 - 인지발달이론이 탄생된 배경

Ⅱ. 본론
1. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론
2. 교육적 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유네스코에서는 ‘평생교육이란 문자 그대로 평생을 통한 계속적인 교육을 의미하며 급변하는 현대사회에 있어서 한편으로는 일정 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 교육으로서의 학교교육과, 다른 한편으로는 조직화되지 못한 채 비효율적 상태로 방치되어 있는 제반 교육자원을 효율화함으로써 교육역량의 극대화를 지향하려는 총체적 노력’으로 파악하였다. 흔히 개인이 태어나서 죽을 때까지 전 생애에 걸친 교육과 개인 및 사회 전체의 교육의 통합으로 규정하며 모든 국민들에게 평생을 통해 자기 자신이 가진 다방면에 걸친 소질을 계속 발전시키고 사회의 발전에 충분히 참여할 수 있게 하는 교육을 설명하는 것으로 현대사회에서 평생교육이 필요한 이유를 알아보도록 하자.

Ⅱ. 본론
현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유
우리의 사회는 산업사회에서 정보화 사회를 거쳐 지식기반사회로 이동하고 있다.

참고 자료

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