청소년의 태권도 참여 활성화 방안 (2)

목차

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 문제 및 연구 방법 1

Ⅱ. 본론 2
1. 청소년과 태권도 2
2. 청소년의 태권도 참여 현황 4
3. 청소년의 태권도 참여 활성화 방안 5

Ⅲ. 결론 및 제언 7
1. 결론 7
2. 제언 9

Ⅳ. 참고문헌 10

본문내용

1. 연구의 필요성 및 목적

태권도는 한국을 대표하는 자산이며, 몸과 마음을 기르는 모두의 스포츠로서 국내외에서 태권도를 선호하고 이러한 선호에 따라 많은 사람들이 즐기고 있다(세계태권도연맹, 2020). 태권도가 좋은 종목이니 만큼 국내에서도 많은 연령층이 태권도를 배우고 참여하고 있는데, 2015년 발간된 ‘2014 태권도 교육 통계조사 보고서’에 따르면 전체 수련생의 40.5%가 초등학교 저학년이며, 고학년이 27.6%, 유치부는 18.3%며 중등부는 9.0% 정도로 나타났다(안용규 외, 2016). 태권도 통계조사에서 알 수 있듯, 초등학생의 태권도 참여가 가장 높으며 중등부 등 청소년의 태권도 참여율은 그 비중이 작은 것으로 확인할 수 있다. 태권도는 미래 발전전략이며 생활 밀착형으로 확산되고 있으나 청소년의 태권도 참여가 적은 것은 앞으로 태권도와 태권도 산업, 국제사회에서 우리 태권도의 위상 등 다양한 문제가 야기될 수 있는 문제이다.
태권도는 어디서나 즐길 수 있으며 청소년들 또한 주말리그제 등으로 관심과 흥미를 지속할 수 있다. 태권도는 도장에서도 배울 수 있으며 방과 후 수업, 지역 문화센터 및 시군구에서 개최하는 태권도 프로그램에서도 배울 수 있다. 하지만 초등학교때 많은 인기를 끌고 참여했던 태권도는 청소년층에게는 그 인기가 덜하고 청소년의 참여 또한 적은 것으로 확인되고 있다. 하지만 자라나는 청소년에게 태권도는 심신의 단련과 또래 관계 형성에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있어 지속적으로 필요한 스포츠이다.
생활체육으로서 태권도는 많은 인정을 받고 있지만 청소년들에게 있어 참여율이 떨어지므로 유초등부에서 가장 많은 참여를 하고 있는 태권도에 대해 청소년의 참여 활성화 방안에 대해 연구하고자 한다. 그러므로 본 고에서는 청소년의 태권도 참여 활성화 방안에 대해서 고찰하는 것에 목적을 두고자 하였다.

참고 자료

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김용세, 안효연, 권성호(2017). 태권도 선수의 징크스 의미 고찰 및 징스크에 의존하는 심리적 특성 탐색, 한국스포츠심리학회지, 28(3), 1-12.
김욱한, 이봉(2015). 골프 동호인들의 운동열정과 운동몰입 및 운동지속의 관계, 한국체육과학회지, 24(1), 379-388.
세계태권도연맹(2020). 세계 태권도 회원국수, 회원수.
안용규, 안재찬, 홍영준, 임지광, 박장기, 김동석, 조성천, 최유리(2016). 태권도 시범학교의 수업만족도와 수업효과 및 지속여부 분석, 국기원태권도연구, 7(1), 65-86.
전현근, 이봉(2015). 성인 태권도 수련자의 참여동기와 운동몰입, 운동지속의도의 관계, 한국체육학회지, 55(1), 273-284.
허정훈, 최중구(2015). 초등학교 고학년 태권도 수련생을 위한 자아탄력성 척도개발, 한국체육과학회지, 24(2), 357-372.