유창성 장애(정의, 원인, 중재)

소개글

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목차

Ⅰ. 제 1장 유창성 장애 개관
1. 유창성(fluency)
2. 유창성 장애(fluency disorder)
3. 말더듬의 정의(van riper, 1996)
4. 말더듬 발생
5. 자연회복(spontaneous recovery)
6. 발달성 말더듬 발생 특성
7. 말더듬 행동의 특성

Ⅱ. 제 2장 말더듬 발생 원인
Ⅰ. 심리 사회적 요인
Ⅱ. 심리언어학적 요인
Ⅲ. 생리학적 요인
Ⅳ. 다중요인

Ⅲ. 제 3장 정상 비유창성과 말더듬 진행
1. 유창성(fluency)?
2. 비유창성(dysfleuncy)
3. 말더듬 진행
4. 말더듬 발생 위치

Ⅳ. 제 4장 말더듬 진단 및 평가
1. 유창성 장애 평가 목적
2. 말더듬 평가 영역
3. 말더듬 진단 절차
4. 말더듬 평가: 매개변수
5. 말더듬 아동 및 성인 평가
6. 말더듬 검사 도구: 외현적 검사
7. 말더듬 검사도구: 내면적 검사

Ⅴ. 제 5장 말더듬 아동 치료
1. 말더듬 치료의 목표
2. 초기 말더듬 아동 부모 중재
3. 경계선 말더듬 간접 치료
4. 경계선 말더듬 직접 치료
5. 초기 말더듬 아동 치료

Ⅵ. 제 6장 성인 말더듬 치료
1. 성인 말더듬 치료의 일반적인 과정
2. 말더듬 치료 접근법

본문내용

1. 유창성(fluency)
구어(말)의 흐름이나 속도에 대한 일반적인 현상으로 어떤 노력이나 머뭇거림 없이 자연스럽게 말하는 것

2. 유창성 장애(fluency disorder)
구어의 정상적인 흐름이 방해를 받아 구어의 시간 맞추기와 리듬이 부적당한 패턴으로 되는 현상

1-1. 유창성 판별기준(starkweather, 1987)
1) 구어 유창성
∙ 계속성: 음절과 낱말이 논리적으로 연결되고, 구어의 흐름이 자연스러운 것
∙ 비율: 말의 속도가 지나치게 빠르거나 느리지 않은 것
∙ 노력: 발화 기획과 같은 언어적 노력과 근육 운동과 같은 신체적노력 들지 않음

참고 자료

없음