인성과 삶 정리
- 최초 등록일
- 2019.04.03
- 최종 저작일
- 2018.06
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소개글
인성과 삶의 주제를 요약정리함
목차
1.오늘의 명언
2.문제
3.인성의 정의
4.인성교육진흥법에 대한 입장
5.인성교육의 8대 덕목
6.소통의 책임
7.왕따 이론
8.행복 방정식
9.행복의 원칙
10.자신감과 자존감
11.잘사는 삶을 살기 위해서
12.목표 설정이 인생에 미치는 영향
13.IQ와 EQ가 개인의 성공에 미치는 영향
14.운전자의 모습 vs 승객의 모습
15.꿈의 실현 6단계
16.꿈과 인생
17.성공한 사람들의 공통점
18.부정적 믿음의 결과
19.할 수 없다를 위한 장례식
20.오늘의 의미
21.부지런 사람의 현대적 정의
본문내용
오늘의 명언
능력은 여러분을 정상으로 데려 갈 수 있지만 , 인격은 여러분을 정상에 머무를 수 있게 해 줍니다 .
- 지그 지글러 -
스타는 큰 무대에 서는 사람이 아니라 , 자기가 서는 무대를 큰 무대로 만드는 사람이다 .
- 영화배우 박중훈 -
후회가 꿈을 대신하는 순간 우리는 늙기 시작한다 .
- 카터 (39 대 미국대통령 )-
친구가 될 수 없는 스승은 좋은 스승이 아니고 스승이 될 수 없는 친구는 좋은 친구가 아니다 .
- 이탁오 ( 중국의 양명학자 )-
반드시 그 날은 온다 .
- 자유롭게 일하는 아빠 -
인성의 정의
인성이란
사전적 정의
인성 ( 人性 )
1. 사람의 성품
2. 각 개인이 가지는 사고와 태도 및 행동 양식
개념적 정의
인성이란 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸고 타인 공동체 자연과 더불어 살아가는 데 필요한 인간다운 성품과 역량이다 .
- 인성교육진흥법 , 2014-
인성교육진흥법에 대한 입장
인성교육진흥법
인성교육을 의무로 규정한 세계 최초의 법령 (2014, 12)
인성교육이란 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸고 타인 , 공동체 , 자연과 더불어 살아가는 데 필요한 인간다운 성품과 역량을 기르는 것을 목적으로 한다 .
인성교육진흥법에 대한 입장
학생들을 사회 공동체의 성숙한 인재로 키우는 법안이다
인성의 내용과 가치를 획일화 하고 국가가 한쪽으로 몰아가는 것은 비민주적이다 .
찬반투표 ( 공개 ) 토론 재투표 ( 비공개 )
인성교육의 8대 덕목
1. 예절 2. 효 3, 정직 4. 책임 5. 존중 6. 소통 7. 배려 8. 협동
1. 예절 ( 禮節 ) 48p
예의에 관한 모든 절차 및 질서를 지키려는 마음가짐과 태도로 예절 ( 예의범절 ) 이라고도 한다 .
예의 ( 禮儀 ) 는 사람들과 사회생활을 하기 위하여 상호간에 존경을 나타내기 위하여 필요한 말투나 몸가짐이고
범절 ( 凡節 ) 은 이를 행하는 일의 순서이다 .
즉 , 예 절 은 사 람 이 함 께 살 아 가 면 서 지 켜 야 할 필 요 한 도 리요 절차라고 할 수 있다 .
예절은 일정한 생활문화권에서 오랜 생활습관을 통해 하나의 공통된 생활 방법으로 정립되어 관습적으로 정해지는 사회계약적인 생활 규범이다 .
참고 자료
없음