리더쉽론 정리
- 최초 등록일
- 2014.01.17
- 최종 저작일
- 2013.03
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목차
1.리더쉽의 5단계
2.변화의 발전적 과정
3.인간 유형 5가지
4.성격 5요인
5.통전성
본문내용
1. 직위 : 가장 하위의 단계로 여기서 직위를 얻으면 자연스럽게 리더쉽이 주어지고 사람들은 의무감에서 지도자를 따른다.
능력이 아닌 직위를 기반으로 한 리더로, 리더가 이 단계에 오래 머물소록 이직율이 높아지고 사기는 떨어진다.
ex) 군대에서 자기보다 어린선임에게 복종하는 것과 같은 형태
2. 허용 : 사람들이 자발적으로 리더를 따른다
마음을 여는 단계로 비로소 관계가 형성된다
자발성이 전제되므로 이 단계에 이르면 즐기면서 일을 할수 있다.
3. 생산 : 리더가 조직에 기여한 성과 때문에 사람들이 리더를 따른다
대부분의 사람들이 리더의 성공을 감지하고 인정하는 단계다 성공으로 인한 탄력이 붙어 적은 노력으로도 문제를 해결할 수가 있다.
4. 발전 : 리더가 인재를 발굴하고 양성해주기 때문에 사람들이 리더를 따른다.
장기적인 성장이 일어나는 시점이다
5. 인격 : 뛰어난 성품과 역량으로 많은 이에게 영향력을 발휘하는 리더가 여기 속한다.
즉, 리더의 인격 때문에 사람들이 리더를 따른다
간디 / 테레사 수녀 / 마틴루터킹 목사들이 대표적이다.
1단계는 지위의 단계로 학교로 예를 들면 나는 교사이고 너는 학생이니까 나의 말을 따라야 한다는 것이다.
2단계는 학생이 저 선생님은 내가 좋아하는 선생님이니까 말을 따르고 저 선생님은 내가 싫어하는 선생님이므로 따르지 않는다는 식의 허용의 단계이다
3단계는 저 선생님은 실력도 있고 수업을 잘하니까 내가 존경하고 따르고 저 선생님은 그렇지 않으므로 따를 필요가 없다는 성과의 단계이다
4단계는 저 선생님은 정말 나를 위하여 도와주고 있고 나를 키워주려고 노력한다는 느낌을 가지므로 잘 따른다는 성과의 인물계발단계이다
마지막단계는 선생님 자체의 인격 그 자체에 반하여 따르는 경우이다
참고 자료
없음