국어교과분석에 관한여...
- 최초 등록일
- 2009.01.15
- 최종 저작일
- 2005.11
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소개글
교과교육론의 국어교과분석에 관한여...
목차
Ⅰ. 교육 과정 구성의 방향
1. 국어 교육의 필요성
2. 국어 교과의 성격
3. 국어 교과의 목표
Ⅱ. 시간(단위) 배당 기준
1. 국민 공통 기본 교육 과정
2. 고등 학교 선택 중심 교육 과정
3. 내 용
4. 방 법
5. 평 가
Ⅲ. 분 석
1-1. 국 어(10학년)
1-2. 국 어 생 활
1-3. 화 법
1-4. 독 서
1-5. 작 문
1-6. 문 법
1-7. 문 학
본문내용
*교육 구성 방향
21세기 세계화 ․ 정보화 시대를 주도할
자율적이고 창의적인 한국인 육성
창의적 국어 사용 능력 배양
학습 경험을 중시
사회적․개인적․학문적 적합성을 추구
국어 교육의 질 향상에 기여하는 교육
*국어교육 필요성
국어는 한 나라의 본질의 바탕
삶과 역사의 흔적을 간직
독자성 필요-사회의 존재 의미
* 국어교과 성격
국어를 창조적 사용 정확, 효과적인 국어 생활 영위
민족 의식 + 건전한 국민 정서 함양
국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지
*국어교과 목표
기본적인 지식 다양한 국어 활용
능력을 기른다.
국어 자료 비판적 이해 + 창의적으로
표현하는 능력을 기른다.
참고 자료
없음