5.4 운동 전개과정 중심

소개글

「5 ․ 4 운동」을 전개과정 중심 서술한 발표문, 레포트 입니다.

목차

Ⅳ. 5 ․ 4 事件의 發展
1. 北京中心의 學生運動
2. 5 ․ 4 的 運動形勢의 全國的 擴散
3. 上海에서의 ‘三罷’투쟁

본문내용

1. 북경중심의 학생운동
1919년 4월 24일, 파리강화회의에서 산동문제에 대해 중국은 외교적인 패배를 맛보게 된다. 중국은 제 1차 세계대전 이 후 전승국으로써, 일본이 점령하고 있던 산동 성의 옛 독일 소유의 이권을 중국으로 반환할 것을 요구하였지만, 중국의 요구는 받아들여지지 않았던 것이다.
4월 30일, 파리강화회의의 결정을 타진하는 전보가 북경에 도착된다. 이것이 5월 1일, 2일, 3일에 걸쳐 북경의 신문에 산동 권익을 빼앗긴 뉴스와 그 요인이 일본과 영국 ․ 프랑스 간의 밀약과 중국 ․ 일본 간의 ‘흔연(欣然)동의’의 교환공문 때문이라는 중국 대표의 말이 보도 되었다. 뉴스는 곧 전국으로 퍼져, 중국 국민은 공리(公理) 실현에의 배반된 데서 오는 충격으로 분노한다.
5월 1일, 중국의 외교적인 패배가 알려지자, 국민각계에서 맹렬한 반발이 일어나 가장 먼저 궐기한 것이 북경대학을 비롯한 각 대학과 고등전문학교의 학생들이었다. 이들 학생대표들은 이 날 오후에 비밀회의를 열어 망국의 위기에 대처하기 위한 수단을 모색한다.
5월 3일, 이 날 밤에는 각 학교의 대표가 참석하여 「전북경학생결기대회」를 개최하였다. 이 집회를 주재한 것은 「국민잡지사」「신조사」「북경대평민교육강연단원」들이었다. 이들은 신문화 운동을 통해 활성화 된 학생단체들로, 여기서 그들은 대회결의를 통해 사회각계와 연합하여 투쟁할 것과 다음 날인 5월 4일(일요일)

참고 자료

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