[조직관리] 창의성과 스트레스
- 최초 등록일
- 2008.11.01
- 최종 저작일
- 2008.10
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소개글
조직관리,인간관리론,조직행동론,조직행위론 등을 수강하는 대학생들을 위한 레포트!!
목차
Ⅰ. 보고서를 시작하면서
Ⅱ. 창의성
1. 창의성의 의의
2. 전통적 동기부여 이론 (내용이론)
3. 창의적 개인의 특성과 창의성의 측정
4.창의적 분위기와 창의성의 촉진요인
Ⅲ. 스트레스
1. 스트레스의 의의와 특징
2. 스트레스의 중요성과 기능
3. 스트레스의 유발요인
4. 스트레스의 관리
Ⅳ. 보고서를 마치면서
본문내용
Ⅱ. 창의성
1. 창의성의 의의
창의적 행위는 ‘새로우면서도 유용한 아이디어를 산출하는 것’으로서 여기에서 산출이란 새롭고 유용한 아이디어를 다른 사람들이 지각할 수 있는 어떤 것으로 변형시키는 것을 뜻한다. 그리고 창의적 능력은 ‘새로우면서도 유용한 아이디어를 산출할 수 있는 능력’을 말하는데, 새로운 조합과 연상을 만들어 내게 하는 자질의 집합이라고 할 수가 있다.
이러한 창의성이 항상 조직에 순기능적인 역할만을 해 주는 것은 아니라는 점에 유의할 필요가 있다. 즉, 때로는 창의성이 지닐 수 있는 비용부담의 가능성을 염두해 두어야 한다.
2. 창의성의 과정
창의적 아이디어나 창의적 행위가 표출되는 과정은 5단계로 이루어진다.
① 문제발견단계 : 무엇인가 생각해 볼 만한 문제가 존재한다는 사실을 발견하는 단계이다.
② 준비몰두단계 : 개인이 문제에 집중하고 그것에 물두하는 단계이다.
③ 잠복단계 : 준비단계의 많은 노력 후에 오는 의식적인 노력의 휴식기라고 할 수 있다.
④ 통찰단계 : 새로운 아이디어의 섬광이 머리에 떠오르는 때를 말한다.
⑤ 확인단계 : 통찰력의 정확성과 유용성을 집중하고 그것을 다른 사람들도 알 수 있도록 하는 단계이다.
3. 창의적 개인의 특성과 창의성의 측정
1) 창의적 개인의 특성
① 인구통계적 특성
가정적 배경이나 성별, 연령등이 창조적 행위와 관련이 있느냐의 여부를 논하는 방법이다. 그 중하나로 가정의 배경의 측면에서 보면 매우 우애적인 분위기의 집안에서 창의적인 사람이 많이 나온다란 인구통계적 특성을 들 수있다.
② 행위적 특성
창의력이 높은 사람들은 자기 문제 해결에 있어서는 끈기가 있지만, 조직 구성원으로서는 그렇지 못하다. 즉, 창의성과 이직률간에는 높은 상관관계가 있는 것으로 나타나고 있다.
참고 자료
없음