촛불집회를 인터넷을 통해 사람들이 생각을 제시 공유하고 발전시켜 분석해 보시오yu

소개글

현재도 진행되고 있는 우리나라의 촛불집회와 관련하여 인터넷을 통해 사람들이 생각을 제시하고 그 생각을 공유하고 발전시켜 나가는 과정에 대해 분석해 보시오.(30점)

방송통신대학 유아교육과 문화와교육4E형


위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다. ^^

목차

촛불집회를 인터넷을 통해 사람들이 생각을 제시 공유하고 발전시켜 분석해 보시오yu


Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 촛불집회란?
1) 촛불집회의 의미
2) 유명한 촛불 집회
(1) 체코
(2) 대한민국

2. 촛불시위에 당위성
1) 대운하에 관한 문제제기이다.
2) 민영화 정책저지에 관한 사항이다.
3) 고시철회 및 재협상 촉구

3. 촛불집회에 관한 찬반론
1) 촛불집회의 찬성론
2) 촛불집회의 반대론
4. 나의 견해

5. 촛불집회의 나아갈 길
1) 촛불집회 에서 실용집회로 진화해야 한다.
2) 진정한 평화시위가 정착되어야 한다.
3) 네트워크 효과를 잘 활용하여야 한다.
4) 감정적인 시위보다 이성에 의거한 건전한 시위를 해야 한다.
5) 변질되고 있는 촛불집회 반대한다
6) 정치를 어떻게 할 것인지는 자명하게 깨달을 수 있는 계기가 되었다.


Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론

5월 들어 청계천 광장에서는 연일 촛불집회가 열리고 있다. 촛불집회는 천주교 개신교 불교 원불교 등 4개 종단, 민주당 등 4대 정당, 노동계, 시민단체 등이 광범하게 참여하는 최대 규모의 집회가 진행되고 있다. 촛불집회가 이번에 처음 있었던 것은 아니나 그 이전의 것과 구별되는 중요한 특징을 가지고 있다. 그것은 집회 참여자들의 대부분이 여중생, 여고생들이라는 점이다. 최소한 5월 초에는 그랬다. 몇 가지 의문이 생긴다. 그러면 남중생, 남고생들은 왜 보기 어려웠나? 그동안 시위를 주도해왔던 대학생들은 또 어디 갔단 말인가? 여중생들이 갑자기 사회문제에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가? 무엇이 그들을 청계천 광장으로 모이도록 한 것일까? 여러 가지 설명이 가능할 것이다. 그러나 필자는 네트워크(network)에 주목하고자 한다. 필자가 듣기에 요즘의 여중고생들은 과거의 오빠부대를 능가하는 대규모 팬클럽을 운영하고 있다고 한다. 예컨대, 동방신기의 팬클럽 회원수는 80만명이 넘고, 기네스 북에도 등재되어 있다고 한다. 한마디로 세계 최고라는 뜻이다. 게다가 인터넷과 휴대전화를 매개로 회원간의 의사소통과 정보교환이 광범위하고 신속하게 이루어질 수 있지 않은가? 이 점을 감안한다면 우리 여중고생들이 청계천 광장에 모여 촛불집회를 갖는다는 것도 그다지 놀랄 만한 일은 아닐 것이다. 촛불집회에서 나타난 점은 과도 한 진압이 문제되고 있다. 앰네스티는 인권침해 상황에 대한 즉각적이고 철저한 수사, 인권침해 가해자 처벌, 희생자 구제, 징집 전·의경의 시위 현장 배치 재검토 등을 한국 정부에 권고했다. 무이코 조사관은 지난 4일 방한해 집회 현장과 시위 참가자들 및 경찰 관계자를 상대로 조사활동을 벌였다. 앰네스티 국제사무국이 비정기 조사관을 한국에 파견한 것은 이번이 처음이다. 앰네스티는 조사 내용을 자료로 만들어 전 세계 국가에 배포했으며 향후 발간될 연례보고서에 포함시킬 계획이다. 현재도 진행되고 있는 우리나라의 촛불집회와 관련하여 인터넷을 통해 사람들이 생각을 제시하고 그 생각을 공유하고 발전시켜 나가는 과정에 대해 분석해 보자.

참고 자료

최장집.고려대 교수.촛불집회가 제기하는 한국민주주의의 과제
법 질서 확립과 아름다운 미래 만들기
네이버지식검색
위키백과
http://100.naver.com/100.nhn?
http://shagall.tistory.com/182
http://www.energytimes.kr/news
http://www.joongboo.com/board
http://tuesdaym.egloos.com/4422678