[교과지도안] 국어상 진달래꽃 지도안

소개글

교생실습시 학생들을 대상으로 수업을 하기위해

직접 짠 진달래꽃 지도안입니다. 교생실습시 국어교과담당 선생님께

98점을 맞는 지도안으로서 대단원의 소개 및 지도안과 함께 소단원의 소개등 자세하게

작성하였습니다. 많이 유용할 것입니다.

목차

Ⅰ. 개 관

1. 대단원의 개관
2. 대단원의 내용 구성
3. 대단원의 학습 목표

Ⅱ. 대단원 교수 ․ 학습 계획

1. 대단원의 교수 ․ 학습 계획(총8차시)
2. 지도상의 유의점

Ⅲ. 소단원 교수 ․ 학습 계획

1. 소단원 개관
2. 구성 취지
3. 제재의 활용 방안
4. 본시 교수 ․ 학습 지도안

본문내용

Ⅰ. 개 관


1. 대단원의 개관

제 6단원 노래의 아름다움은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움에 대한 자신의 생각을 서로 말해 보면서, 타인의 말을 들을 때 자신의 듣기 활동을 조절하며 듣는 태도가 듣기 활동에 중요한 것임을 깨닫도록 구성되어 있다.



Ⅰ. 개 관


1. 대단원의 개관

제 6단원 노래의 아름다움은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움에 대한 자신의 생각을 서로 말해 보면서, 타인의 말을 들을 때 자신의 듣기 활동을 조절하며 듣는 태도가 듣기 활동에 중요한 것임을 깨닫도록 구성되어 있다.
Ⅰ. 개 관


1. 대단원의 개관

제 6단원 노래의 아름다움은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움에 대한 자신의 생각을 서로 말해 보면서, 타인의 말을 들을 때 자신의 듣기 활동을 조절하며 듣는 태도가 듣기 활동에 중요한 것임을 깨닫도록 구성되어 있다.
Ⅰ. 개 관


1. 대단원의 개관

제 6단원 노래의 아름다움은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움에 대한 자신의 생각을 서로 말해 보면서, 타인의 말을 들을 때 자신의 듣기 활동을 조절하며 듣는 태도가 듣기 활동에 중요한 것임을 깨닫도록 구성되어 있다.
Ⅰ. 개 관


1. 대단원의 개관

제 6단원 노래의 아름다움은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움에 대한 자신의 생각을 서로 말해 보면서, 타인의 말을 들을 때 자신의 듣기 활동을 조절하며 듣는 태도가 듣기 활동에 중요한 것임을 깨닫도록 구성되어 있다.
Ⅰ. 개 관


1. 대단원의 개관

제 6단원 노래의 아름다움은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움에 대한 자신의 생각을 서로 말해 보면서, 타인의 말을 들을 때 자신의 듣기 활동을 조절하며 듣는 태도가 듣기 활동에 중요한 것임을 깨닫도록 구성되어 있다.

참고 자료

없음