실과지도안-광복절(갑안)

소개글

실과지도안-광복절(갑안)입니다.

목차

단원명 : 광복절

Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 학생 실태
Ⅲ. 교재연구
Ⅳ. 전개 계획
Ⅴ. 평가계획
Ⅵ. 본시 학습 지도안
Ⅶ. 판서계획
Ⅷ. 본 차시 평가계획
모둠별 토의 학습지

본문내용

Ⅰ. 단원의 개관
이 단원에서는 일제의 탄압 아래에서 굴하지 않고 나라의 독립과 주권을 지키기 위하여 여러 가지 방법으로 일제에 대항하여 결국 독립을 찾은 역사적 사실을 파악하게 함으로써 조상들의 독립 정신과 애국정신을 깨닫게 하고, 그 정신을 바탕으로 대한민국이 수립되고 발전하였으며 민주화 운동이 전개되었음을 종합적인 관점으로 이해시키고, 그 정신을 계승하려는 데에 주안점을 두고 있다.
첫 번째 주제에서는 우리 조상들이 일본에 대항하여 무력 투쟁과 아울러 애국 계몽 운동과 민족 문화 수호 운동을 전개하였음을 여러 가지 자료를 통해 알 수 있게 한다.
두 번째 주제에서는 대한민국 정부의 수립, 6․25 전쟁, 주요 민주화 운동을 중심으로 민주주의의 달성 과정을 이해하고, 경제 성장 관련 통계 자료를 통해 우리나라의 경제적 과제와 전망을 파악하도록 한다.

1) 단원 목표
가. 인지적 영역(이해)
∙ 일제로부터 독립되기까지의 과정을 알 수 있다.
∙ 일제 탄압으로부터 해방의 의미를 이해한다.
∙ 일제의 탄압으로부터 대항한 대표적 인물과 그 활동을 이해한다.
∙ 일제로부터 해방이 우리나라에 준 영향을 이해한다.
∙ 광복절의 유래에 대하여 바르게 안다.
나. 신체적 영역(기능)
∙ 일제의 탄압 하에 전개된 독립 운동 자료를 모아 정리할 수 있다.
∙ 조사한 결과를 독립 운동 역사 지도나 연표로 나타낼 수 있다.
∙ 국경일이 되면 국기를 바르게 게양할 수 있다.
다. 정의적 영역(태도)
∙ 나라의 주권을 되찾기 위해 일본에 대항한 조상들의 애국심과 자주 독립 정신을 알고 본받으려는 태도를 가진다.
∙ 나라를 위해 목숨을 바치신 분들의 유가족을 도우려는 마음 자세를 가진다.
∙ 나라의 소중함을 알고, 나라의 발전을 위해 노력하는 자세를 가진다.

참고 자료

없음