[교직] 정보컴퓨터 비쥬얼 베이직 수업지도안 반복문부분

소개글

고등학교 3학년 과정 정보컴퓨터 수업지도안입니다.

비쥬얼베이직 언어중 For~Next 반복문 부분에 대한 수업지도안과 PPT자료를 동봉하였습니다.

교생실습 기간동안 사용한 자료입니다.

컴퓨터교육과 마이크로티칭이나 교생실습 시간중 연구수업 자료로 사용하시면 되겠습니다.

수업만 신경쓰시면 A+ 받으실 수 있습니다.

목차

1. 단원의 개관
1) 과목의 성격
2) 교재 및 단원명
3) 단원의 학습목표
4) 지도상의 유의점
5) 평가상의 유의점
6) 단원 지도 계획

2. 설문 조사
1) 설문 조사 문항
2) 설문 조사 결과
3) 설문 조사에 대한 분석

3. 수업 자료
1) 전시 학습 확인 자료
2) 작업 과제 소스

4. 본시 학습 지도안
1) 본시 교수-학습 개요
2) 본시 교수-학습 지도안
3) 형성평가

5. PPT 자료

본문내용

1-1) 과목의 성격
비주얼 프로그램은 프로그래밍 경험이 없는 초보자가 프로그램에 입문하기에 적절한 언어인 “비주얼 베이직” 언어에 대한 과목이다.
비주얼 스튜디오는 간단한 문법과 익숙한 영어단어를 기반으로 코드가 이루어져 있고, 오타를 찾아 프로그래머에게 알려주는 에디터를 지원하는 등 훌륭한 통합개발환경이다.
이 과목을 통하여 프로그램에 대한 기본원리를 이해하고 다른 고급언어 쉽게 적응할 수 있도록 하며 단순한 실습위주의 수업이 아니라 문제에 대한 창의적은 해결태도를 기르도록 지도한다.

1-2) 교재 및 단원명
교재 : Visual Program
단원 : chapter Ⅲ. 제어구조 - 3. 반복문 - (1) For ~ Next 문

1-3) 단원의 학습목표
지식목표
1. 반복문의 실행 과정을 설명 할 수 있다.
2. 반복문을 활용해야 하는 경우를 설명 할 수 있다.
기능목표
1. 반복문이 사용된 프로그램의 출력 결과를 예측 할 수 있다.
2. 반복문을 활용 하여 프로그램을 작성 할 수 있다.

1-4) 지도상의 유의점
단순한 실습 위주가 아니라 프로그램작성의 기본을 이해하고 그를 바탕으로 창의적으로 문제를 해결하고 프로그램을 코딩할 수 있는 능력을 함양할 수 있도록 지도한다.
정보를 처리하기 위한 기초기본 능력을 충분히 학습할 수 있도록, 반복 학습하여 익히도록 한다.
기본적인 제어문, 반복문의 개념은 모든 프로그램에 공통적으로 적용 되는 개념인 만큼 확실히 이해하도록 강조하여 지도하도록 한다.

참고 자료

비주얼 프로그래밍
정보컴퓨터 ABC

압축파일 내 파일목록

비베지도안Final.hwp
Visual Program.ppt