춘원 이광수의 무정

소개글

춘원 이광수의 소설 무정에 대한 모든 것을 정리했습니다.

목차

1.서론
(1)이광수
(2)줄거리
(3)핵심정리
(4)등장인물의 성격
(5)작품의 구성
2.본론
(1)<장편소설>무정
(2)작품해설
(3)연구사적 검토
(4)무정의 구성
(5)무정의 미적작품구조
(6)무정에 나타난 계몽성
(7)무정의 문학사적 의의
(8)무정의 소설사적 의의
3.결론

본문내용

1. 서론
무정은 우리 근대소설의 문을 연 것이기에 문학사적인 의미에서 기념비적이며, 작자 춘원이 그때까지 살아온 전 생애의 투영이기에 춘원의 모든 문자행위 중에서도 기념비적인 것이 아닐 수 없다. 무정은 시대를 그린 허구적 소설이지만 동시에 고아로 자라 교사에까지 이른 춘원의 빈틈없고 정직한 자서전이기도 하다. 그 자서전은 그대로가 당시 지식인 청년들의 자서전에로 연결되는 것이기도 하였다. 작가가 의식했건 안 했건, 의도적이든 아니든 간에 그가 생산한 문학작품은 그것을 둘러싸고 있는 전체적 삶의 조건을 기본적인 배경으로 깔고 있는 것이다. 그러나 문학작품이 삶의 조건을 배경으로 깔고 있다는 진술은 그것이 삶의 물질적 조건을 그대로 재현․반영하고 있다는 뜻에서 그치는 것이 아니고, 오히려 삶의 물질적 개선에 그것이 참여하고 있다는 뜻이다.

(1) 이광수(李光洙)
우리는 근대문학사에 무수한 작가가 있지만 춘원 이광수(1892~?)만큼 많은 작품(장편소설 33편, 단편소설 38편, 시와 시조 360편, 기타)을 남기고, 독자에게 많은 영향을 준 작가는 아직까지 없었다 해도 과언이 아닐 것이다. 그러나 따지고 보면 이광수는 매우 불행한 작가였다. 그의 생애가 불우했고, 그의 시대가 불우했고, 그의 문학에 대한 평가 또한 그를 불행하게 했다.
그는 평안북도 정주(定州)에서 소작농의 가정에 태어나 1902년 10세 때 부모를 한꺼번에 잃고 고아가 되어 떠돌아다니다가 동학(東學)에 들어가 서기(書記)가 되어 일찍 민족의식을 갖기 시작했으나, 관헌의 탄압이 심해지자 1904년 상경하였다. 이듬해 친일단체 일진회(一進會)의 추천으로 일본으로 건너가 명치(明治)학원에 편입하여 공부하면서 소년회(少年會)를 조직하고 회람지 “소년”을 발행하는 한편 시와 평론 등을 발표하기 시작했다. 1910년 동교를 졸업하고 일시 귀국하여 오산학교(五山學校)에서 교편을 잡다가 다시 도일하여 와세다대학 철학과에 입학, 1917년 1월 1일부터 한국 최초의 근대 장편 소설 “무정”을 매일신보(每日申報)에 연재하여 세인을 놀라게 하며 소설문학의 새로운 역사를 개척하였다. 이후 그는 “개척자(1917)”, “흙(1933)”, “사랑(1938)” 등 무수한 작품을 통하여 민족의식을 일깨워 주는 데 주력했다.

참고 자료

없음