[영화와소설]우리들의 일그러진 영웅 (소설의 영화화)

소개글

영화의 이해 시간에 쓴 개인 생각에 대한 발표문 입니다.
물론 A+ 를 받았구요,.
영화와 소설의 작품을 쓴 보고서 입니다.

주제: 사회 현실을 반영한 소설이나 영화의 분석과 토론
- <우리들의 일그러진 영웅> 을 중심으로
부제: 사회 현실을 반영한 소설과 영화를 시대별로 살펴보고, 그 중에서 소설이 영화로 연계된 사례를 중점적으로 각각의 의미와 의의를 분석하여 그것을 받아들이는 우리의 태도에 대하여 생각해 본다.

목차

Ⅰ. 사회현실을 반영한 소설 및 영화 - 시대 순으로

Ⅱ. 소설-영화 연계된 사회 현실 반영 작품

Ⅲ. <우리들의 일그러진 영웅> 중심으로 - 소설과 영화 비교, 대조

Ⅳ. <우리들의 일그러진 영웅> 의 재해석

Ⅴ. 사회 현실을 반영한 작품을 대하는 우리의 태도

* 참고 문헌

본문내용

사회 현실을 반영한 작품을 대하는 우리의 태도
다섯 가지로 정리 해 보았다.

사회 현실을 충분히 이해하자.
: 작품의 근본 의도가 사회 현실의 반영에 있으므로, 그것이 반영하고 있는 사회 현실
을 충분히 이해한 후, 작품을 대해야 할 것이다.

2. 평소 사회에 대한 관심을 갖자.
: 그 작품이 반영하고 있는 사회 현실을 이해하려면, 평소에 사회 전반에 대한 관심을
기울이도록 노력해야 할 것이다. 그렇게 하면, 사회 현실을 반영한 작품들에 대하여
보다 다양한 해석이 가능하게 될 것이다.

비판적 ․ 반성적 사고의 시간까지 가져보자.
: 사회 현실을 반영한 작품들을 이해하는 것에서 나아가 자신만의 비판적인 시각으로
재해석해 보고, 자기 반성의 시간을 가져 보아야 한다.
4. 작가 또는 감독의 의도를 파악하자.
: 작품 감상 후, 각자 나름대로 작가 및 감독의 의도를 추론 해 보려는 노력을 해야
한다.
우리가 <우리들의 일그러진 영웅>에서 소설 속 ‘한병태’를 작가와, 영화 속 ‘영
팔’을 감독과 각각 대응시켜 생각해 본 것처럼, 다양한 요소들로써 그들의 의도를
파악 해 보는 것도 중요한 작업이 될 것이다.

5. 극단적인 구별을 배제하자.
: <우리들의 일그러진 영웅>에서 엄석대를 ‘악(惡)’으로, 한병태를 ‘선(善)’으로
구별하려하는, 극단적인 구별의 태도를 무심코 갖게 되는데, 이것을 배제해야 한다.
현실은 모순투성이다. 또한 다차원적이다.
그것을 인정해야 만이 다양한 시각으로써의 접근이 가능할 것이다.

참고 자료

Ⅰ과 Ⅱ 부분에서만 참고함.
<문학과 영화> 김성곤 / 민음사
<문학과 영상예술> 교재편찬위원회 / 삼영사
<한국 문예영화 이야기> 김남석 / 살림
<영화로 읽는 한국 사회 문화사> 이효인 / 개마고원
<영화 속의 혹은 영화 곁의 문학> 최동호 외 / 모아드림
<영화로 보는 세상> 장재선 / 책만드는공장