[유아교육]아동기의 발달적 특징
- 최초 등록일
- 2005.10.27
- 최종 저작일
- 2004.06
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소개글
아동기의 신체 인지 정서 발달적 특징 및 아동기에 나타나는 발달상의 문제점
목차
아동기의 신체 인지 정서 발달적 특징 및 아동기에 나타나는 발달상의 문제점
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본문내용
만6세에서 11세 까지 초등학교에 다니는 시기를 아동기라고 한다. 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨감에 따라 이 시기의 발달에서는 학교 생활이 중요한 역할을 하게 된다. 학교생활을 통해 아동은 많은 사회 관계를 형성하게 되고 또래집단의 비중이 점차 커지게 되므로 이시기를 학동기 또는 도당기 라고도 한다. 또한 아동기는 유아기와 사춘기의 격동에 비해 상대적으로 조용한 시기라는 점에서 잠복기라고도 한다.
표면적으로는 조용하게 보이지만 아동기의 에너지는 내부적으로 조작능력을 획득하고 급격한 인지발달을 육성하기 위해 사용된다. 동시에 운동능력이나 언어능력이 증가함에 따라 자신의 욕구도 쉽게 표현하고 자신의 욕구를 스스로 해결해 나갈 수 있게 된다. 아동은 외부세계에 대해 관심을 넓혀나가기도 하며 부모나 다른 성인에 대해 동료의식을 발전시켜 나가게 된다.
참고 자료
아동발달의 이해 정옥분 지음 학지사 2002
이외 사이트