[사회복지] 교정복지
- 최초 등록일
- 2005.05.18
- 최종 저작일
- 2003.04
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교정복지의 정의
Ⅲ. 청소년비행과 교정복지
Ⅲ-1 청소년비행의 의미
Ⅲ-2 청소년비행의 특징
Ⅲ-3 청소년비행의 원인
Ⅳ. 교정시설의 종류
Ⅳ-1 소년분류심사원
Ⅳ-2 소년원
Ⅳ-3 소년교도소
Ⅴ. 교정사회복지사의 역할
Ⅴ-1 교정사회사업가의 자질
Ⅴ-2 교정사회사업가의 역할
Ⅵ. 교정복지의 과제
Ⅶ. 결론
본문내용
교정복지는 청소년 비행과 범죄자의 재활을 위한 방안으로써 보다 과학적인 범죄인의 재활방안이 요구되고 있다.
① 전문인력의 양성과 자질 향상이 요청된다. 따라서 전문 프로그램을 수행할 수 있는 사회복지 인력의 선발과 기존 인력의 계속적인 재교육이 이루어져야 할 것이다.
② 교정시설의 개방화와 중간시설의 활성화가 이루어져야 할 것이다. 청소년의 경우 외부와 차단된 시설에서의 생활은 사회복귀와 재활에 악영향을 미칠 것이다. 탈시설화와 지역사회 중심의 교정활동을 위해 집단가정이나 중간처우의 집, 보호관찰제도, 갱생보호제도 등을 활성화해야 할 것이다.
③ 교정분야의 전문적 자원봉사활동이 활성화되어야 할 것이다. 자원봉사자들은 보다 통합화된 체계와 조직 및 운영을 통해 관련 활동을 전개해 나가야 할 것이며, 교정분야의 전문자원봉사자로서 적합한 교육이 및 훈련을 이수하도록 해야 할 것이다.
④ 사회적 연계망의 활용이 요청된다. 비행청소년의 행동 중 대부분은 부모와 가족과의 상호작용 결과이며, 가정이나 학교환경 등에 많을 영향을 받은 것임에도 교정기관에서는 당사자 중심의 프로그램을 운영하고 있어 가정과 학교가 개입될 수 있는 프로그램의 개발이 요청된다.
⑤ 교정관련 연구의 활성화와 다양한 프로그램의 개발이 시급히 요청된다. 범죄가 존속하는 한 교정에 관한 연구지원과 관심은 증대되어야 하며, 다양한 교정복지 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
교정복지 제도화를 위해서는 대학의 사회복지학을 포함한 사회복지학 관련인들이 중추적으로 나서야 한다. 그리고 전국에서 사회복지학과를 설치한 대학이 교정복지론 교과목을 개설하여 교정복지 확산을 독려해야 한다.
참고 자료
없음