초등 국어 4학년 우리서로 한마음 토끼타령

소개글

초등 국어 4학년 우리서로 한마음 단원의 토끼타령 지도안입니다. 대표수업 한 지도안입니다.

목차

1. 대단원의 개관
2. 대단원의 목표
3. 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 평가의 목표 및 내용
가. 평가의 목표
나. 평가의 내용
다. 평가 결과의 활용
6. 본시 교수 ∙ 학습 지도안

학습지

본문내용

◉ 단원명 :【넷째 마당】- 2. 우리 서로 한마음


1. 대단원의 개관
본 단원은 문학 작품을 즐겨 읽는 태도를 가질 수 있도록 하기 위하여 설정된 단원 이다.“세 살 버릇 여든 까지 간다,” 라는 말이 있는데, 독서 습관이야말로 이에 가장 적합한 말이다. 특히, 문학 작품은 심성 발달에 많은 영향을 끼치므로 성격이 형성되는 어릴 적에 좋은 책을 읽는다면 일생을 두고 매우 유익할 것이다. 따라서 어린이들로 하여금 좋은 책을 많이 접할 수 있는 기회를 주고 서로 느낌을 나눌 수 있도록 해야 한다.
‘우리 서로 한 마음’에서는 시나 이야기 글로 읽고, 생각이나 느낌을 나누는 기회를 가능하면 많이 부여할 수 있도록 구성하였다. ‘우리 서로 한 마음’에서는 시나 이야기 글을 읽고, 생각이나 느낌을 나누는 기회를 가능하면 많이 부여할 수 있도록 구성하였다.

2. 대단원의 목표
가. 시나 이야기를 즐겨 읽고, 생각이나 느낌을 말할 수 있다.
나. 시나 이야기의 제목으로 재미있는 놀이하기
다. 이야기를 찾아 읽고, 그 느낌을 정리할 수 있다.

참고 자료

지도서, 새교실