[교육심리] [체육교육] 효율적인 체육 수업 방안 (체육 교수방법)

소개글

자신이 교사가 되었을 때 가르치고 싶은 스타일이나 자신이 생각하는 이상적인, 효과적인 수업 모델 등에 관한 교육대학원 레포트입니다

목차

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본문내용

..............이처럼 어떻게 동기를 부여하고 이것을 수업이 이루어지는 동안 얼마나 유지시키느냐가 수업의 효율성을 좌우하는 것이라 했다. 이와 같은 이론을 아래와 같이 체육수업에 적용 시켜 보았다.

<매트 위에서 구르기 수업의 효율적인 방안>

• 선수학습을 통해 A(잘함), B(중간), C(못함)그룹으로 수준을 나누어준다.

• A그룹 - 구르기가 잘 되는 학생들 이므로 계속 구르기만 시키면 동기 부여가 되지 않는다. 따라서 .............

참고 자료

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