[교육]컴퓨터 교육에서의 학생들의 창의성 증진 방법 탐색

소개글

컴퓨터교육에서의 아이들의 창의성 증진 방안으로 교육심리 리포트때문에 작성한 것입니다

목차

◈창의성의 정의◈
◈창의성 교육의 필요성◈
◈전산 교육에서의 창의성 증진 방법◈

본문내용

⊙ 창의성의 정의 ⊙

우선 우리가 방법을 탐색하기 이전에 창의성이 무엇인지에 대해 간략하게 알아보겠다.
우선 창의성에 대하여는 사람에 따라 여러 가지로 정의되고 있다. 창의성이란 '새로움에 이르게 하는 개인의 사고 관련 특성', '새로운 관계를 지각하거나 비범한 아이디어를 산출하거나 또는 전통적 사고 유형에서 벗어나 새로운 유형으로 사고하는 능력', '새로운 가치 있는 것 또는 아이디어를 만들어 내는 능력' 등으로 정의하고 있다. 이렇게 볼 때 여러 정의에서 공통적으로 볼 수 있는 것은 '새로움'이다. 새로움이란 창의적 사고의 가장 궁극적인 목표이면서 결정적 특성이다. 특정한 사고 과정이 아무리 고상하고 신기하다고 해도 새로움이 없으면 의미가 없다. 그렇다면 어떤 준거를 만족시켜야 새롭다는 말을 할 수 있는 것인가 하는 의문이 생긴다. 여기에서 우리는 사회, 인류에 있어서 새로운가를 기준으로 보는 경우와 개인 그 사람에게 새로운가를 기준으로 보는 경우를 생각할 수 있을 것이다.

참고 자료

없음