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[초등교육] 에밀 요약 및 비평

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최초 등록일
2004.11.28
최종 저작일
2001.12
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본문내용

에밀에 나타난, 교육적인 이론과 허구의 이중 성격이, 에밀을 대체로 활발한 내용으로 보여지게 하고는 있지만 책을 난해하고 지루하게 만들고도 있다는 생각도 든다. 특히, 에밀에서 두드러지게 나타나고 있는 유토피아의 성격이 문제가 된다고 생각이 되는데, 물론 루소 자신도 에밀 서문에서 '사람들은 교육론이라기보다는 교육에 대한 환상가의 몽상을 읽는 느낌이 들 것이다.'라고, 인정은 하고 있지만, 그 내용을 자세히 알지 못하는 이들에게는 그렇게 느껴질 수밖에 없다. 루소는 '정규교육'을 받은 경험이 없다. 이같은 '교육'의 부재와 교육 실천상의 실패등이 루소로 하여금, 에밀에서 이상적인 교육을 몽상할 수 있는 사상성을 성립하게 만들었을 것이라는 생각이 든다. 특히, 루소가 자신의 5명의 아이를, 모두 태어나자마자, 그의 말에 의하면, '밝은 마음으로' 양육원에 보낸 사건 등에서 더 루소의 이론이 몽상에 불구 하다는 생각을 하게 만드는 거 같다.

참고 자료

에밀
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