[아동기,청소년기] 아동기와 청소년기
- 최초 등록일
- 2004.11.27
- 최종 저작일
- 2003.06
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목차
1. 아동기
가. 아동기정의
나. 아동기 신체발달
다. 지각과 기억의 발달
라. 인지 발달
마. 언어 발달
바. 정서 발달
사. 사회성 발달
2. 청소년기
가. 청소년기의 이해
나. 청소년기의 발달
(1)신체발달
(2)인지적 발달
(3)정서발달
(4)사회성발달
(5)자아정체감 발달
* 참고문헌
본문내용
아동기는 만 5세 이후부터 초등학교를 졸업하는 만 12세까지 연령을 말한다. 성장 잠재기로서 유아기나 청년기에 비해 성장속도가 느리게 진행된다. 그러나 아동기 동안에도 여러 가지 결정적인 변화가 일어나며, 이루어야 할 주요 과업이 있다. 이 시기의 아동들은 급격한 지적 성장 및 지적 기술의 습득과 함께 일에 대한 관심이 증대된다. 또한 이 시기 어린이는 초등학교에 입학함으로써 새로운 사회집단에 속하게 되며, 학교생활을 통한 경험과 또래집단 내에서의 상호작용은 아동의 사회적 기능 습득에 큰 영향을 미친다. 어린이는 부모와 가족구성원의 영향뿐만 아니라 교사, 친구, 책, 그리고 TV등의 영향을 크게 받으면서 심리적․사회적 발달을 이루게 된다. 아동기의 자녀를 둔 부모나 교사는 아동의 성장에 따라 양육 및 교육방식을 변화시켜 나가야 한다. 신체적 측면에 대한 집중적인 관심에서 벗어나 아동의 발달적 특성을 고려한 심리적 측면에 대한 배려가 요구된다. 교우관계지도, 세심한 학습지도, 근면성과 건전한 자아개념 발달을 위한 긍정적인 상호작용 등이 필요하다
참고 자료
없음