영어학개론(An Introduction to Language)
- 최초 등록일
- 2004.07.07
- 최종 저작일
- 2004.07
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소개글
책중 Chapter 2를 해석, 요약한 내용입니다. 아시다시피 이책이 워낙 두꺼워 읽을 시간이 없으신 분들은 저의 레포트를 보시면 한눈에 Chapeter 2가 머릿속에 기억될 것입니다. 해석본보다 더 쉽게 잘 요약되어 있습니다. 중간고사 대체물로 A+받은 자료인만큼 1000원의 값어치 이상을 하리라 자부합니다. 많은 도움되시길 바랍니다.
목차
1. 서론
2. 본론
2.1 The Human Brain
2.2 언어의 독자성 ( The Autonomy of Language)
2.3 언어와 두뇌 발달
2.4 언어의 진화 (The Evolution of Language)
3. 결론
본문내용
1. 서론
언어와 두뇌는 어떤 상관관계를 갖는가? 언어와 두뇌의 관계를 이해하고자 신경언어학자들은 언어의 수행(competence), 능력(performance)에 기초가 되는 mechanism과 해부학적인 구조를 연구, 조사하고 있다. 이에 대하여 우선, 인간의 두뇌가 어떻게 형성되어 있는지 알아보고, 언어의 특성, 이에 따른 언어와 두뇌의 관계 등을 살펴보고자 한다.
2. 본론
2.1 The Human Brain
두뇌의 각 부분은 신체기능을 통제한다. 두뇌의 표면을 이루는 신경세포 cortex는 감각기관으로 메시지를 받아들여 모든 자발적 행동을 개시한다. 두뇌는 좌, 우반구로 나뉘어져 있는데, 이들은 Corpus Callosum 으로 연결되어 있다.
좌반구는 신체의 오른쪽을 통제하며, 우반구는 신체의 왼쪽을 통제하는 contralateral 의 작용을 한다. 언어와 두뇌에 관하여 19C 초에 Gall은 언어는 눈 바로 밑에 있다는 이론을 제가하였으며, 1961년 Paul Broca는 언어가 두뇌의 좌반구와 관계를 가진다는 사실을 명확히 밝혔다. 그는 좌반구의 Broca‘s area에 손상을 입으면 언어 장애를 가져온다고 실험을통하여 입증하였다.
참고 자료
없음