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[교육학] 매직트리

*승*
최초 등록일
2004.05.18
최종 저작일
2004.05
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목차

1.들어가며
2.태아기
3.영아기
4.유아기
5.취학 아동기
6.청소년기
7.마치며

본문내용

1. 들어가며

나 자신은 살아오면서 인간 학습 능력의 선천적 차이란 미비한 수준이라고 생각해왔다. 학습 방법과 학습 요령 학습에 대한 인내력이 인간의 학습 능력의 결정 요인이라고 생각해왔기 때문이다. 아직도 이러한 생각에는 변함이 없지만 이번 과제를 위해 읽은 ‘매직트리’를 통해서 인간의 능력 향상에는 뇌의 발달 수준도 큰 영향을 미치겠다 라는 생각을 하게 됐다. 인간의 노력으로 이러한 차이는 극복 될 수 있을 것이다. 하지만 발달된 뇌를 가진 인간은 그렇지 않은 인간을 영원히 앞서 나갈 수 있지 않을까? 같은 노력을 한다는 전제 하에서 말이다. 그동안 우린 머리가 좋고 아이큐가 좋은 사람이 공부를 잘한다고 말해왔다. 그럼 머리가 좋고 아이큐가 좋다는 것은 무엇을 말하는 것일까? 사고의 주체인 뇌가 좋다는 말일 것이다. 뇌가 좋다는 것은 뇌가 발달 했다는 것이고 뇌가 발달했다는 것은 대뇌 피질이 두껍고 뉴런의 가지들이 많다는 것을 의미한다. ‘매직트리’에서는 바로 이 뉴런을 많게 하고 대뇌 피질을 어떻게 두껍게 할 수 있는지에 대해서 고찰한다. 이것은 교육의 효과를 높일 수 있는 최선의 방법일 것이다. ‘매직트리’에서 각 단계별로 어떻게 설명하고 있는지 알아보겠다.

참고 자료

매직트리...

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