[군사학] 군사학 토의과제

등록일 2003.10.17 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

ROTC 군사학 "지휘통솔 과목 중"

"부하에는 4가지 유형이 있다"
"부대지휘 활동을 경중과 완급을 생각하며 우선순위로 하라"에 관한 토의자료 준비한 것입니다.

목차

1. 토의과제 "부하에는 4가지 유형이 있다."
2. 토의과제
"부대지휘 활동을 경중과 완급을 생각하며 우선순위로 하라."

본문내용

전투력이 충만한 소대원을 육성하는 데 있어 교육훈련의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않는다. 하지만 인간이 열이면 열 모두 다르듯이 각각의 소대원들을 모두 똑같은 방법으로 교육한다는 것은 그다지 효과적이지 못할 것이다. 인간은 기계가 아니기 때문이다. 따라서 소대장은 소대원들을 각기 다른 하나의 객체로 인식하고 개성과 수준이 다른 개개의 병사들을 어떻게 교육해야 할 것인가를 고민해야 한다. 이 같은 취지에서 모두 똑같이 적용되는 것은 아니지만, "열의"와 "능력"이라는 두 가지 키워드를 가지고 부하의 유형을 크게 4가지로 구분하여 생각해 볼 수 있다. 이는 능력 있고 열의 있는 부하, 능력은 없으나 하고자 하는 열의가 있는 부하, 능력은 있으나 열의가 부족한 부하, 능력도 없고 열의도 없는 부하다. 구분 별로 핵심은 능력과 열의가 있는 병사는 "어떻게"는 이미 알고 있으니 임무만 부여하고 시작시점과 종료시점을 명확히 해주고 감독을 느긋이 하고 잘한 일에 칭찬을 하는 것이고, 능력은 있으나 열의가 없는 병사는 임무를 주고 "왜"와 "어떻게"를 설명하고 시범을 보여주어 일이 종료되면 완성된 것이 어떤 것인지 보여줘야 하며, 감독을 철저히 하고 자주 확인해야 한다. 능력은 있으나 열의가 부족한 병사는 일단 왜 열의가 없는지 파악하고 상관의 불신에 기인한 것과 개인적인 문제로 구분하여 대처한다. 상벌점을 확실히 제시하고 꼭 지키고 임무수행이 요구수준을 충족시켰는지를 점검해야한다.
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