[사회복지] 아동복지

목차

1. 아동의 개념
2. 아동의 특성
3. 아동의 연령적 구분(대상)
4. 아동복지의 의의
5. 아동복지의 요소
6. 아동복지의 발달사
7. 아동복지의 원칙과 서비스 기능
8. 아동복지의 대상체계와 문제
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본문내용

1. 아동의 개념 : 아동이해의 관점에 따라 다양한 의미를 부여
① 고대말기 : 어른의 작은 형태
② 19세기 초기 : 자연스러운, 즉 순진하며 감정이 풍부하고 공상적이며 행복한 존재
③ 19세기 후반 : 비합리적인 충동에 의하여 움직이는 존재- 정신분석학
④ 20세기 : 자기변혁의 자유를 존중하고, 목적 의식적인 지도의 대상

2. 아동의 특성 : 의존, 성숙, 민감성, 욕구, 적응
① 성인이나 노인에 대비할 수 있는 말로 심신이 공히 미성숙 상태에 있다
② 인간의 전 생애 중에서 여러 성숙 단계를 거쳐서 성장, 발달한다
③ 다른 어떠한 포유동물보다도 장기간에 걸쳐 의존, 보호를 받아야 한다
④ 생리적 욕구와 인격적 욕구가 함께 충족되어야 한다
⑤ 민감하여서 가정을 시초로 점차 사회화되어야 한다
⑥ 사회적 인간으로 성장하기 위해 사회환경에 적응할 수 있는 능력을 학습해야 한다

3. 아동의 연령적 구분(대상)
① 심리학 : 6세부터 12, 13세까지에 해당하는 자
② 아동복지법 : 18세 미만인자. 하지만 특수상황에 있는 아동에게 교육이나 보호가 계속 필요할 때에는 20세까지 계속 서비스를 받을 수 있는 권리 부여
③ 민법 : 만 20세미만
④ 소년법 : 20세미만
⑤ 근로기준법 : 여자와 18세 미만의자
사회복지의 관점에서 아동의 연령적 한계를 출생 후 18내지 20세까지에 해당하는 미성숙한 상태에 있는 모든 사람

참고 자료

아동복지 요점정리한 부분입니다.
1급 사회복지사 시험볼때도 참고하세요