청소년의 인터넷-스마트폰중독의 현황 및 문제점과 발전방향에 필요한 방법 연구

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목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구방법

Ⅱ. 본론
1. 인터넷중독과 스마트폰 중독의 개념
1) 인터넷중독이란(정의, 증상)
2) 스마트폰중독이란(정의, 증상)
2. 청소년들의 인터넷 현황 및 스마트폰 현황
1) 청소년들의 인터넷 현황
2) 청소년들의 스마트폰 현황
3. 청소년의 인터넷중독 문제, 소셜미디어문화(스마트폰 활용) 중심으로 긍정적, 부정적 내용
4. 청소년의 인터넷, 스마트폰 중독 예방과 치료를 위한 접근 방안 기술
1) 문제 해결 원리 7단계
2) 문제 해결 방안

Ⅲ. 결론
1. 본인의 생각
2. 청소년의 인터넷 및 스마트폰 중독 개선을 위해서는 학교․가정의 노력이 필요하다.
1) 학교의 노력
2) 가정의 노력

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론
1. 인터넷중독과 스마트폰 중독의 개념
1) 인터넷중독이란(정의, 증상)
인터넷이 급속도로 보급되면서 생겨난 대표적인 역기능 중 하나이다. 영어로는 웹홀릭이라고 하며, 정상적으로 인터넷을 사용하지 못하고 병적으로 인터넷을 사용하는 현상을 뜻한다.
인터넷에 중독되면 가장 먼저 일상 생활을 망치게 되며 대인관계에 크나큰 금이 생기게 되며 더 나아가서 범죄나 혹은 자살 혹은 심장마비로 사망하게 되는 결코 우습게 볼수 없는 중독 현상중 하나이다.
인터넷에 중독되게 되면 가장 먼저 생겨나는 증상이 현실과 가상 세계에 따른 구별이 모호해지고 영웅이 된듯한 뇌내망상에 빠지게 되며 제대로 된 식생활과 여가생활을 누릴수 없게 된다.
그리고 지능을 감소시킨다고 한다. 어휘력, 이해력, 수리력이 감소한다고 한다.

2) 스마트폰중독이란(정의, 증상)
스마트폰 중독은 일상 생활을 간섭할 정도로 스마트폰을 과다하게 사용하는 장애를 가리킨다.
대한민국에서는 스마트폰 중독 위험군이라는 이름으로 유행하고 있다. 스마트폰 중독의 영향은 시력저하, 폭력적행위, 이상한 습관형성 등이 있다.

2. 청소년들의 인터넷 현황 및 스마트폰 현황

1) 청소년들의 인터넷 현황

현재의 청소년들은 어떠한 용도로서 인터넷을 활용하고, 인터넷을 사용하는 시간은 어느정도나 될까. 인터넷을 접할수 있는것은 비단 데스크탑이나 노트북처럼 컴퓨터 뿐만이 아니다. 손에 쥐고 있는 휴대폰으로도 인터넷을 활용할수 있다.
언제나 노출이 되어 있는 상황에서 그들이 성인과 함께 활용하는 인터넷 부분에의 사용을 막아낼수 있을까. 혹은 막아내는 것만이 근본적인 해결책이 될것인가 하는것이다.
이번 특강은 인터넷 중독자가 220만 명에 달한 가운데 인터넷 중독 예방과 정보윤리 교육차원에서 실시하는 것으로 스마트 미디어 중독 예방교육과 함께 시행한다.

특히 자라나는 청소년들의 인터넷 중독현황, 사례, 예방법, 시간관리 프로그램 위주의 특별 강연으로 마련된다.
또 소셜네트워크서비스(SNS)와 채팅· 메신저 이용교육도 병행하며, 청소년들이 스마트 미디어 이용을 스스로 조절할 수 있도록 돕기 위해 개최된다

참고 자료

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한국청소년정책연구원
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이해주,이미리외 (2010) 청소년 문제론, 한국방송통신대학교 출판부
미래창조과학부 www.msip.go.kr
스마트쉼센터 www.iapc.or.kr