스마트폰이 아동∙청소년 발달에 미치는 영향

소개글

스마트폰이 아동∙청소년 발달에 미치는 영향에 관한 리포트입니다.

논문을 중점으로 정리한 리포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 스마트폰 중독의 정의
2. 스마트폰 중독이 유아∙아동∙청소년 발달에 미치는 영향(역기능)
3. 스마트폰의 순기능

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
스마트폰이란 기존의 휴대전화 기능에 컴퓨터처럼 사용자 중심의 운영체제(OS,Operating System)를 탑재하여 통화기능 외에 인터넷을 비롯한 다양한 콘텐츠를 확장적으로 이용 가능케 하는 기계이다.
그리고 새로운 형태의 멀티미디어 기능을 융합시켜 다양한 양방향 서비스를 제공한다. 인터넷, 이동통신 이후 제3의 혁명이라 불리는 스마트폰은 통신 시장의 변화는 물론 스마트폰 사용자들의 생활 패턴까지 변화시키고 있다. 스마트폰은 그동안 인간의 이동 범위 확대에 따른 커뮤니케이션 서비스의 제약을 소멸시키는 역할을 해 왔는데 이는 우리에게 익숙한 기존의 사고의 틀을 바꾸는데 정치, 산업, 교육, 놀이, 노동환경 등 우리 삶에 막대한 영향을 미치고 있다. 방송통신위원회가 2012년 발표한 이용자 실태조사에 따르면 스마트폰 가입자 수가 상반기에 3,000만 명을 넘어섰다고 한다. 이는 5,000만 명인우리나라 국민의 10명중 6명은 스마트폰을 이용하고 있다는 것으로 국민의 대다수가 스마트폰을 갖고 있다는 것이다(경향신문, 2015).

참고 자료

소아청소년의 스마트폰 사용과 비만 및 비만 관련 생활 습관과의 연관 (남연정, 2014, 석사학위 논문)
사이버불링에 대한 국내외 연구 동향 및 대응 방안 연구 (최숙영, 2014, 컴퓨터교육학회논문지)
청소년의 스마트폰 중독이 자아존중감, 부모-자녀 의사소통, 학교생활 적응에 미치는 영향 (임미림, 2014, 석사학위 논문)
스마트폰 중독성향이 유아의 단어 및 도형 기억과 집행기능에 미치는 영향 (전초원, 2014, 석사학위 논문)
청소년 스마트폰 중독과 자아존중감의 관계 (배정애, 2014, 석사학위 논문)
아동의 스마트폰 중독이 학교생활 적응에 미치는 영항 : 정신건강의 매개효과를 중심으로 (이제철, 2014, 석사학위 논문)
인터넷 및 게임 중독이 청소년정신건강과 생활에 미치는 영향에 관한 연구 (김미연, 2005, 석사학위 논문)
초등학생의 스마트폰 사용정도가 정신건강과 사회성에 미치는 영향에 관한 연구 (홍지혜, 2013, 석사학위 논문)
학교사회 복지론 (홍봉선, 남미애, 2011, 공동체)
초등학생의 스마트폰 중독이 학교적응유연성에 미치는 영향(김진영, 2013, 석사학위 논문)