에릭슨의 자아심리학에 근거하여 자신이 속한 발달단계의 특성과 사회복지실천과제를 본인의 의견을 반영하여 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 자아심리학(심리사회적 발달이론) 단계별 내용
2. 나의 단계 및 사회복지실천과제

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
에릭슨의 자아심리학에서는 인간발달을 영아기에서 노년기까지 생애주기에 따라 발달내용과 과제를 제시하고 있다는 점에서 인간발달을 이해하는데 있어 준거 틀을 제공해주고 있다 할 것이다. 이를 참고하여 본론에서는 에릭슨의 자아심리학에 근거하여 자신이 속한 발달단계의 특성과 사회복지실천과제를 본인의 의견을 반영하여 서술하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 자아심리학(심리사회적 발달이론) 단계별 내용
가. 신뢰 대 불신(Trust vs. Mistrust) 단계
본 단계에서 가장 중요한 것은 영유아가 주 양육자와의 사이에서 신뢰감을 형성하는 것이다. 주 양육자는 영유아와의 신뢰감 형성을 의해 영유아의 욕구에 관심을 가지고 그러한 욕구가 충족될 수 있도록 노력해야 한다. 만약 주 양육자가 영유아의 욕구를 제때 충족시켜주지 못한다면, 아이는 주 양육자를 불신하게 된다. 주 양육자와 불신감을 형성한 아이는 이후 타인을 배척하고 신뢰하지 못하는 성격적 특성을 가질 수 있다.

참고 자료

영유아 발달과 교육 이숙재, 김경란 외 2명 저 | 창지사 | 2016.02.16