[특수교육]장애학생 지도 사례 및 지도 방안

소개글

장애학생들 지도 사례를 경험 및 사례 위주로 적어보았습니다. 도움이 되셨으면 좋겠네요

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본문내용

지적장애 1급인 P군은 간질 증상을 함께 가지고 있어 수시로 소발작 증상을 보였는데 특히 밥을 먹고 난 뒤, 쉬는 시간 가만히 앉아 있다가도 손을 앞으로 내밀며 머리를 숙이는 행동을 하면서 옆으로 눕기도 하였다. 그리고 순간적인 감정을 못 이겨서 우발적으로 친구들을 발로 차거나 때리는 행동을 할 때가 종종 발생하였다. 학습적인 면은 착석은 하지만 다리를 떨면서 수업에 전혀 참여할 수 없는 경우다.

<중 략>

지적장애 3급인 S군의 경우 일반학교에서 학생들에게 받은 상처로 인해 선택적 함묵증을 가지고 있었습니다. 정말 필요할 때는 말을 하지만 혼나거나 어려운 상황에 닥쳤을 때 절대 아무런 말도 하지 않는 편이며 친구들과의 관계도 힘의 대결로 생각을 많이 해서 본인보다 덩치가 크고 힘이 세면 약한 모습을 보이고 학년이 높아도 상대적으로 약해보이거나 하면 장난을 치고 욕설도 하면서 위협을 가하는 행동을 가끔씩 하는 편이였다. 그래서 늘 주의를 주면서 조심시키기를 반복하였습니다.

참고 자료

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