인본주의 이론 정리
- 최초 등록일
- 2016.07.18
- 최종 저작일
- 2016.01
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목차
1. 인본주의란
2. 인본주의 학습이론이란
3. 주요학자
4. 인본주의의 학습원리
5. 결론
본문내용
인본주의란
① 인간과 그의 잠재력, 인간의 성취와 흥미에 관심을 갖는 철학이나 태도를 의미
② 경험적 자료에 기초를 두고 있는 것이 아닌 관찰과 인상 및 사색에 기초를 두고 인간이 가진 잠재력에 관심, 문제를 중심으로 학습
인본주의 학습이론이란
인간이 자신의 삶을 주도, 잠재력을 발달시킬 수 있는 자아실현적인 존재라는 인본주의 심리학에 토대를 두고 있으며, 학습은 개인이 주위 환경과의 능동적인 상호작용을 통하여 자아성장과 자아실현을 이루는 과정이라고 함
인간 : 스스로 자신의 삶을 결정할 수 있고 자신의 잠재력을 충분히 발달시킬 수 있는 자아 실현적 존재
학습자 : 주도적 역할 수행
교육자 : 지지적, 보조적 역할 수행
주요학자
매슬로우
- 학습을 최대한의 자발적인 자기실현을 위한 경험 이 경험을 촉진시키는 것 교사
- 학습경험은 즐겁고 친근하고 개방적이어야함
로저스
- 인간은 본성적으로 성장과 성취를 추구하는 경향이 있음
- 완전하게 기능을 하는 데 가장 중요한 요인은 인생초가에 중요한 타인들로부터 받는 긍적적인 존경임
참고 자료
지역사회 간호학 총론 47판/ 조유향 박인혜 고정은 외/ 현문사/ 2014.1.15.
퍼시픽 북/ 지역사회간호학