[보육학개론] 운영관리의 개념 - 보육시설 운영관리의 의의와 보육시설 운영관리의 영역

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목차

1. 보육시설 운영관리의 의의
2. 보육시설 운영관리의 영역

참고문헌

본문내용

1. 보육시설 운영관리의 의의
우리나라 유아보육기관의 수는 1980년대 이후 급격히 팽창하고 있지만 시설이 영세할 뿐만 아니라 경영자가 대부분 비경영 전문인이다. 우리나라 유아교육기관의 양적 발전과 더불어 질적 발전이 이루어져야 하며 이를 위해서는 운영의 합리화가 필요하다.
보육기관을 운영하는데 필요한 사항은 데커와 데커(Decker & Decker)가 제시한 것처럼 유아교육 프로그램이 목적과 목표를 정하는 문제, 유아들의 개인차를 고려하는 문제, 유아들의 집단 구성에 관한 문제, 교사의 역할을 정의하는 문제, 교직원의 위치를 결정하는 문제, 비품과 학습자료의 문제, 시설 및 공간 배치의 문제, 일과의 계획과 경영문제 등이 있다. 이러한 문제를 다루는 것이 유아교육기관의 경영이며, 경영을 원활하게 함으로써 유아교육기관은 유아의 성장과 발전에 기여할 수 있게 된다.

참고 자료

노희연 저, 영아보육의 이해, 양성원 2016
김경희, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2016
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