[언어의 기능] Halliday가 주장한 언어의 기능 7가지를 설명하시오

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. Halliday의 의사소통 기능
2. Halliday가 분류한 언어의 기능 7가지
1) 도구적 기능(instrumental function)
2) 통제적 기능(regulatory function)
3) 표상적 기능(representational function)
4) 상호작용적 기능(interactional function)
5) 개인적 기능(personal function)
6) 발견적 기능(heuristic function)
7) 상상적 기능(imaginative function)

Ⅲ 결론 및 의견

참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
의사소통이 의도와 목적을 가지고 있는 언어행위 즉, 화행과 밀접한 관계를 맺고 있다고 볼 때 의사소통 행위의 의도나 목적은 무엇이며 어떤 언어형태를 사용하여 목적을 달성하느냐 하는 문제를 밝히기 위해 여러 학자들이 의사소통 기능을 분류하고 있다. 이중 Halliday는 문법적 현상을 사회적 맥락과 관련하여 설명하려 한 학자 중 한 사람으로, 언어의 자립성보다 언어의 도구성을 강조하였다. 그는 언어의 ‘의미잠재력', 즉 화자가 행할 수 있는 것은 의미할 수 있고, 말할 수 있다는 ’화자, 청자에게 사용 가능한 의미에 있어서의 취사 선택의 집합‘을 내세워 언어의 사회의미론적 측면과 언어사용을 강조하였다. 이에 본론에서는 언어의 특징 7가지에 대하여 살펴보고자 한다.

Ⅱ 본론
1. Halliday의 의사소통 기능
Halliday는 상황맥락(context of situation)과 의미(meaning)속에서 언어의 제 현상을 연구하여 발화에 의해서 실현되는 언어기능의 문제를 언어사용이라는 관점에서 밝히고자 했다. 그는 언어가 쓰이는 사회적 상황 및 행동영역에서 잠재의미와 결부시킬 수 있어야만 언어시스템의 본질을 더 많이 알 수 있으며, 행동(behaviour), 의미(meaning), 문법(grammar)적 3단계가 서로 연관되어 질 수 있다고 주장한다.

참고 자료

전한성(2012), 의사소통능력과 맥락, 한국문화사
이차숙(2004), 유아언어교육의 이론적 탐구, 학지사
이영숙(2005), 어린이를 위한 언어 교육, 창지사