와세다 대학

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 본론
1. 와세다 대학의 역사
① 와세다 대학의 역사
② 졸업생들의 활약
2. 와세다 대학의 발전과정상의 특징
3. 와세다 대학의 특징
① 정신과 임무
② 교육과정
③ 학교 시설
④ 학교의 Episode

Ⅲ. 끝맺는 말

본문내용

우리나라의 학생들의 일차적 목표는 바로 보다 좋은 '대학'이라는 곳에 입학을 하는 것이다. 그러나 우리는 정작 대학이란 곳이 인생의 낙오자가 되지 않기 위하여 꼭 가야만 하는 곳이라고 인식하고 있을 뿐 정작 대학 그 자체에 관해서는 전혀 알고 있지 않은 듯 하다. 과연 대학이란 것은 무엇일까? 세계대학 레포트를 작성하기 전 우리조는 대학이란 것의 정확한 의미와 그것의 역사를 알아보기로 하였다.
대학의 사전적 의미는 초등 ·중등 ·고등교육으로 나누어 볼 때 최고의 교육기관을 말하는 것이다.
대학의 역사는 중국 주나라 때의 국학기관이나 BC 387년경에 플라톤이 설립한 아카데미아 등에서 기원을 찾을 수 있으나 현대적 의미의 대학은 중세 말경에 유럽에서 시작되었다.
최초의 대학은 이탈리아의 살레르노대학(의학)과 볼로냐대학(법학), 프랑스의 파리대학으로서 12세기에 창설되었다. 영국의 옥스퍼드대학(1167)과 케임브리지대학(1209)도 초기 대학 가운데 전형적 형태였으며 오늘날까지 그 역사와 전통이 전해져 오고 있다. 18∼19세기 민족국가의 출현은 대학 발전에 새로운 양상을 띠게 하였다.
베를린대학은 1810년에 독일에서 창립된 것으로 근대대학의 효시를 이루었고 대학발달 사상 뚜렷한 위치를 차지하였다. 독일에서 대학은 공동생활의 장소인 동시에 학문을 연구하고 진리를 탐구하는 곳임이 강조되었다. 특히 베를린대학은 대학의 자유를 중추로 하여 학문을 연구하고 학자를 양성하는 것을 중시하는 좋은 선례를 남겼다.

참고 자료

없음