외국의 아동복지와 한국의 아동복지 비교와 한국의 아동복지 개선방향

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국 아동복지
2. 미국의 아동복지
3. 외국과 한국의 아동복지 비교
4. 한국의 아동복지 개선방향

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

아동복지란 아동의 복지라는 이념적 개념과 아동을 위한 서비스와 실천적 활동을 포함하는 실천적 개념을 공유하는 것이다. 아동복지의 목표는 아동이 신체적• 정신적으로 적응하여 자신의 잠재력을 최대로 실현함으로써 행복한 상태가 되도록 하는 것이다.
본 보고서에서는 주로 아동복지의 내용에 대해서 한국와 미국과의 아동복지를 비교하여 분석하고, 이에 대해 한국가 개선하고 노력해야할 방향을 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 한국 아동복지

1) 학대아동보호
학대는 신체적 학대, 방임과 무시, 심리적•정서적 학대 등의 유형이 있다. 학대는 아동에게 아동의 자아 존중감, 감정이입의 능력, 공격성과 같은 정서적 발달과 강박증•우울증과 같은 정신적 장애 및 신체적 발달에 영구적인 영향을 미친다.
최근에는 사회적 학대도 포함되는데 이는 지역사회가 아동에게 적절한 관심과 복지대책을 제공해 주지 못하는 것으로, 주거환경의 부적당, 오락 및 문화시설의 결여, 교육환경의 부적당, 혼잡한 교통질서, 유해식품, 유해매체 및 기타 불량한 사회 환경을 말한다.
보호조치로는 아동학대신고 의무화, 긴급전화 및 아동보호전문기관의 운영, 응급초기 의무화, 보조인 선임, 가해자의 처벌 등이 있다.

참고 자료

없음