학교폭력의 실태 및 대책

목차

1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 실태
3. 학교폭력의 원인 및 문제점
4. 학교폭력 사례1
5. 학교폭력 사례2
6. 학교폭력 대책 해외사례 및 우리나라 대책 및 방안

본문내용

학교폭력의 정의 - 학교 내외 에서 학생을 대상 으로 발생한 상해 , 폭행 , 감금 , 협박 , 약취 • 유인 , 명예훼손 • 모욕 , 공갈 , 강요 • 강제적인 심부름 및 성폭력 , 따돌림 , 정보통신망을 이용한 음란 • 폭력 정보 등에 의하여 신체 • 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위 ( 학교 폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제 2 조 ) 학교폭력의 개념 4
학교폭력의 유형 [ 신체적 • 물리적 유형 ] 상대방의 몸을 직접 때리는 행동을 뜻하는 신체 폭행 과 돈이나 물건을 빼앗거나 훔치는 금품갈취 [ 언 어 적 • 정 신 적 유형 ] 말 로써 온갖 음담패설 을 늘어놓거나 욕설 , 협박 따위를 하는 행위 [ 따돌림 ] 학교 내외에서 2 명 이상의 학생들 이 특정인이나 특정집단의 학생들을 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격 을 가해 상대방이 고통을 느끼도록 하는 일체의 행위

<중 략>

(2) 심성교육의 충실 - 생명의 중요성과 선악의 판단 , 기본생활습관 지도 체험활동이나 봉사활동 등을 포함한 도덕교육의 충실을 도모 (3) 풍부한 체험활동사업의 추진 - 생명의 중요성을 배우는데 효과적인 체험활동에 대하여 조사연구를 실시 36 학교폭력 대응방안 ( 일 본 ) 알기 쉬운 수업 , 즐거운 학교의 실현과 심성교육의 충실 (1 ) 교육과정기준의 개선 기초 , 기본이 되는 교육내용에 대하여 여유를 갖고 알기 쉬운 수업을 하여 학생 들이 성취감을 느끼도록 하여 즐거운 학교를 실현

참고 자료

없음