보육시설평가인증제도와 평가인증지표 - 평가인증제의 이해와 목적, 2010년 평가인증 주요변경 내용, 기본사항, 보육시설 평가인증, 단계별 세부 내용, 평가인증결과, 평가인증제 활용

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목차

Ⅰ. 보육시설평가인증제도
1. 평가인증제의 이해
2. 평가인증제의 목적
3. 2010년 평가인증 주요변경 내용
4. 기본사항 확인

Ⅱ. 평가인증지표
1. 보육시설 평가인증
1) 기본방향
2) 평가인증 4단계
2. 평가인증 단계별 세부 내용
1) 1단계 : 참여 신청
2) 2단계 : 자체점검
3) 3단계 : 현장관찰
4) 4단계 : 인증심의
3. 평가인증결과
1) 평가인증 유보 및 이의 신청
2) 사후관리
3) 평가인증 취소
4. 평가인증제의 활용 및 기대 효과

참고문헌

본문내용

보육시설 평가인증제란 2005년 3월부터 시범적으로 시행되고 있는 제도로, 영유아에게 전문적인 보호와 수준 높은 보육 서비스를 제공하기 위하여 평가인증지표를 기준으로 보육시설의 현재시설을 개선한 후 국가가 평가하여 인증을 부여하는 제도이다(보육시설 평가인증사무국, 2007).

부모들에게 보육시설의 질적 수준에 대한 정보를 제공하여 합리적으로 보육시설을 선택할 수 있도록 보육시설 평가인증 제도를 마련하여 시행해 오고 있다.

평가인증제는 보육시설에 불편을 초래하거나 순위매기기에 있는 것이 아니라 영유아최우선의 원칙에서 보육시설의 질적 수준을 향상시킬 수 있도록 조력하기 위해 실시하는 제도로 볼 수 있는데, 질적 수준의 향상이 평가인증제의 진정한 목적임을 유념해야 한다.

2. 평가인증제의 목적

① 영유아에게 안전하고 질 높은 보육 서비스를 받을 권리를 보장하며, 건강하게 성장할 수 있는 환경을 조성하고자 하며
② 부모들에게 보육서비스의 질적 수준에 대한 정보를 제공하여 합리적인 보육시설 선택의 기준을 제공하며
③ 보육시설의 자발적인 노력으로 보육서비스 질적 수준을 높이고자 준비하고 노력하게 함으로써 보육시설 종사자의 전문성이 함양되며
④ 보육정책 수립 주체인 정부가 보육현장을 효율적으로 지원하고 관리하는 체계를 확립한다는 것이다.

참고 자료

강은진, 김소연 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012