인간 발달 시험자료
- 최초 등록일
- 2013.06.06
- 최종 저작일
- 2011.08
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목차
1. 프로이드(Freud)
2. 에릭슨 (erikson)
본문내용
1. 1단계
브로이어라는 의사를 만나서 ‘안나 오’ 라는 환자 치료 내용을 봄.
- ‘안나 오’ : 어린시절 하녀 방에 갔는데 강아지가 하녀의 물을 핥는 걸 보고 그 후로 물을 못 먹음.
학 시, 최면술로 유명한 사르코 교수를 만남.
→ 정신과 육체과 관련 있음을 깨달음 → 의식+무의식
정신질환이 심리적 원인이라고 주장 → 개인 정신과 개업
∴ 정신 질환자 뿐만 아니라 모든 사람이 ‘의식+무의식’이 있다는 것을 깨달음.
2. 2단계
→ 지정학적 단계
: 손상을 입으면 문제의 원인은 밖에 있지만 공상은 내면에 있다고 주장
경험하지 않았지만, 경험했다고 기억 하는 것
오이디푸스 증후군 : 어릴 때 이성의 부모를 사랑하는 것
→ 나중에 거세 불안에 의해 사라짐
< 중 략 >
2. 에릭슨 (erikson)
: 점성적 원리(유전에 의해 이미 인생시간표가 짜여 있다고 함)
자아는 현실 조정 기능 + ∝ : 자아의 무한한 가능성, 건강한 인성발달
심리 사회적 단계(8단계) ↔ 프로이드 :심리성적단계(5단계)
각 단계마다 위기 → 잘 극복해야 건강한 자아정체성 확립
실패해도 수정 가능함(어릴 때 욕구 충족을 못해도 극복 가능)
↔ 프로이드 : 어릴 때 욕구 충족을 못하면 극복 불 가능
평생 발달적 개념 ↔ 프로이드 : 청년기가 끝
참고 자료
없음