[경제]속담을 이용한 경제교육-소비관련

목차

Ⅰ. 경제교육에 속담을 차용하는 이유
Ⅱ. 합리적 소비
Ⅲ. 비합리적 소비
Ⅳ. 초등교과서 속의 경제

본문내용

Ⅰ. 경제교육에 속담을 차용하는 이유

경제학이라고 하면 떠오르는 것들엔 무엇이 있는가? 복잡한 그래프와 지루한 이야기들, 보통 경제교육이라고 하면 사람들은 어렵고 따분한 것으로 생각한다. 하지만 경제교육은 사회를 보는 눈이 되고 더 나아가 세상이 어떻게 돌아가고 있는지를 알 수 있는 길이 된다. 그저 정치싸움으로 보이는 사건의 뒷 배경에도 경제적인 손익이 달려있고 더욱 큰 범위에서 보면 국가 간의 외교에서도 그러하다. 그리고 세계는 이미 지구촌이란 단어를 쓰면서 촘촘히 엮여있기 때문에 한 국가에서 경제적 사태가 불거지면 우리나라에도 그 파장이 미치는 상황이 되었다. 불과 4년 전인 2008년에 일어난 미국발 경제위기, 서브프라임 모기지 사태를 보아도 그 영향력을 알 수 있다. 2008년 미국발 세계 경제 위기는 30여 년 전 MBS(주택저당증권)의 탄생에서 비롯되었다. 어떻게 보면 우리나라와는 전혀 관계가 없어 보이지만 그 당시 이 경제위기가 가장 뜨거운 감자였던 이유는 미국이란 거대한 국가이자 세계경제의 중심이 휘청하자 세계 곳곳에 그 영향력을 피할 나라가 없었고, 우리나라도 역시 그러했기 때문이다. 따라서 경제교육은 남녀노소 할 것 없이 필수불가결한 것이 되었다.

<중 략>

③5학년
5학년 2학기 1단원 ‘우리나라의 경제 성장’의 ‘⑴우리나라 경제생활의 특징’과 ‘⑵세계로 뻗어가는 우리경제’ 라는 주제와 2단원 ‘정보화 시대의 생활산업’의 ‘⑵첨단 기술과 산업의 발달’에서 경제개념을 살펴 볼 수 있다.
‘⑴우리나라 경제생활의 특징’ 에서는 직업의 자유로운 선택과 사유재산의 인정, 기업들의 올바른 경쟁으로 인한 소비자의 이익과 경제윤리에 대해 설명하고 1인당 국민 총소득, 국민 승용차 보유 대수, 전화 가입자수를 살펴 경제발전의 발자취를 살펴본다. 또한 산업의 발달로 인한 경제성장과 경제 주체들의 경제발전을 위한 노력과 우리가 겪은 경제 변동에 대하여 설명하고 있다. ‘⑵세계로 뻗어가는 우리경제’에서는 무역의 필요성과 우리나라와 세계 여러 나라와의 무역과 수출증대를 위한 노력에 대하여 설명하고 해외진출을 위한 기술개발과 산업을 발전시키기 위한 경제주체들이 노력할 일에 대해 알아본다.

참고 자료

없음