대구교대송남희 교수님 과학교과교재연구 및 지도법 조별과제 10조 정수기 피피티

목차

1. 단원설정 이유
2. 단원 구성
3. 해당 차시별 본시 학습 목표
4. 아동의 실태
5. 교과서 내용 구성과 지도 시 유의점
6. 관련 교사 지식

본문내용

환경에 대한 오 개념이 줄어들고 사고의 범위가 확장되는 모습
->교과내용의 학습에서 비롯되었을 것
하지만,
아직 완전히 환경에 대한 인식이 정립되지 못했음을 알 수 있음
->주의하여 지도
초등학교 6학년 학생의 환경인식과 실태에 관한 연구, 박현수, 대전대학교 교육대학원, 2002
환경보전이 왜 필요한가에 대한 응답
개발에 의해 발생한 환경문제에 대한 응답

(3) 산성비가 끼치는 영향에 대한 개념 형성 여부
오염된 물이 육지에 사는 생물에게 영향을 미칠까에 대한 응답
대부분의 학생들이 산성비가 생물에 영향을 미친다는 개념은 이해

<중 략>

산성비의 영향
토양
독성 중금속의 활성 증가
식물의 생장에 필요한 칼슘, 마그네슘, 나트륨, 칼륨을 용출시켜 토양의 생산능력 감퇴 초래

삼림
잎 기공에 손상을 주어 광합성작용이나 분비작용에 저해
잎 세포에 급성독성을 유발
삼림의 파괴 가속화
숲 속 생태계 파괴

육상동물 호흡기 계통에 이상증상을 발생
산성비에 의해 삼림이 감소되어 초식동물의 생존에 위협을 주며 그에 따른 먹이 연쇄 영향

육상생물

수상생물
하천이나 호수로 유입되어 수생생태계의 변화 초래
먹이연쇄를 붕괴
산성쇼크(Acid shock)사 발생

콘크리트나 대리석 등과 같은 물질을 녹이는 작용
철의 부식 촉진
건축물의 구조 약화시켜 건축 수명을 단축 초래
야외 조각품이나 귀중한 문화재 파손

<중 략>

준비된 황산원액은 농도 95%, 용액 300ml에 용질 1.55g이 필요(1.47×100/95 = 1.55g)
- 주어진 비중 1.84를 이용하여 g단위를 ml단위로 환산하기
1.55÷1.84 = 0.84ml
- pH=1인 묽은 황산 용액 만들기 위해 용액 300ml에 용질 0.84ml가 필요
→ 증류수 300ml(정확하게는 황산 0.84ml을 제외한 증류수 299.16ml)에 황산 원액 0.84ml을 녹여 pH=1인 묽은 황산 용액을 만들 수 있다.
pH=1(0.1N)인 묽은 황산 용액 만들기

참고 자료

없음