[유아교육개론]유치원 또는 어린이집을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통해 유아교육의 중요성에 대해 논하고 보육/교육시설과 환경에 대해논하시오

소개글

방송통신대학 유아교육과 유아교육개론 A+ 리포트

유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점), 보육/교육시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
제 1절 유아교육 이란?
1. 인간의 교육
2. 교육과 유아교육의 정의
제 2절 유아교육의 개념
제3절 유아교육의 중요성 및 필요성
1. 발달적 측면
2. 사회적 측면
* 유아교육현장 방문을 통해 느낀 유아교육의 중요성
제4절 유아교육의 대상 및 기관
1. 유아교육의 대상
2. 유아교육의 기관
제 5절 보육/교육 시설과 환경
1. 유아교육기관의 환경
2. 유아교육기관의 환경 구성 원리
3. 유아교육기관의 시설 · 설비
4. 실내흥미영역의 구성
5.실외환경

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
우리는 가끔 유아교육이 유아기 아이들에게 필요한 것인지 질문을 받고, 또한 스스로도 이에 대한 해답을 찾아보곤 한다. 특히 유아를 집단으로 맡아 돌보는 유아교육기관의 교육이 꼭 필요한 것인지 의문을 제기 할 수 있다. 여기서 우리는 유아교육이란 무엇이며 유아교육의 개념과 중요성에 대해 살펴보고 보육/교육시설과 환경에 대해 이야기 하고자 한다. 이정환 [유아교육 교수학습 방법], 교문사, 2001
Ⅱ.본론
제 1절 유아교육 이란?
1. 인간의 교육
인간은 영아기가 길고, 교육을 받아야 인간답게 되며, 언어를 사용하는 종 특유의 행동을 하는 동물이다.
동물 중 유일하게 교육을 받아야 하는 인간은 다음과 같은 행동 특징을 가지고 있다.

<중 략>

교실은 흥미영역별로 잘 꾸며져 있었으며 발달과 주제에 맞는 교구들이 영역 별로 잘 배치되어 있었다. 특히 교실 안 언어영역 쇼파에 있는 나무 한그루는 아이들이 나무 그늘 밑에서 책을 읽을 수 있는 경험을 주는 듯 한 느낌을 주어 아주 좋았다. 또한 역할 영역에 다양한 교구들이 배치되어 있었는데 드레스나 화장품 양복같이 아이들에게 맞는 역할 옷들이 잘 배치되어 있어 좋았고 조형영역의 재료들이 여러 가지가 잘 배치되어 있어서 좋았다.
인상 깊었던 것은 다른 곳에서는 책상위에서 하는 수 조작 활동을 이곳에서는 바닥에서 자유롭게 할 수 있도록 배치한 것이다.
Ⅲ 결론
앞에서 살펴 본 봐와 같이 유아기는 인생의 기초가 되는 아주 중요한 시기이며 평생교육의 첫 단추라는 개념에서 유아교육은 상당히 중요한 것이라고 할 수 있다. 세 살버릇 여든까지 간다는 말처럼 유아기의 발달이 성인에 까지 영향을 준다는 것을 알수 있으며 이때의 발달은 가장 적절하게 이루어지는 최적의 시기로 이런한 결정적 시기를 놓치게 된다면 발달이 효율적으로 이루어지지 않는다.

참고 자료

없음