산업사회에서 지식기반사회로 급속한 변화에 따라 지식과 정보가 사회의 핵심자원인 동시에 국가의 부와 개인의 경쟁력을 좌우하는 핵심 요소로 작용하고 있다

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원격교육과 면대면교육의 각각의 장단점을 지니기에, 상호보완적 관계로 교육이 실시된다면 학습자는 큰 효과를 누릴 수 있을 것이다.

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산업사회에서 지식기반사회로 급속한 변화에 따라 지식과 정보가 사회의 핵심자원인 동시에 국가의 부와 개인의 경쟁력을 좌우하는 핵심 요소로 작용하고 있다. 하여 개인들의 계속교육이 강조됨에 따라 학교교육 중심 교육체제의 기능이 약회되면서 학교를 포함해 가정, 직장, 지역사회, 사이버공간 등으로 교육의 기능이 다원화되는 방향으로 교육체제의 패러다임이 변화하고 있다. 그 중 원격교육이 전통적 교육인 면대면 교육을 대처할 수 있을지에 대해 알아보고자 한다.

면대면 교육이 학습공간이나 학습내용, 교과서, 교사 등 제한적인 부분이 많으며, 시간과 내용의 고정성으로 인해 수업전략의 다양성이 부족하다. 또한 학습자의 개개인의 수준과 적성을 고려하지 못한다는 점에서 가장 큰 약점을 보이며, 평가도 교사 한사람에 의해 이뤄지기에 객관성이 부족한게 현실이다. 이러한 면대면 교육에 비해 원격교육은 많은 장점을 지니고 있다.

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