유아 부모를 대상으로 한 부모교육에 대하여 논하시오.
- 최초 등록일
- 2012.05.14
- 최종 저작일
- 2012.05
- 6페이지/ 한컴오피스
- 가격 5,000원
소개글
유아 부모를 대상으로 한 부모교육에 대하여 논하시오.
목차
서론
본론
1. 유아교육이란?
2. 한 부모가정의 급증
3. 유아기와 부모 및 사회와의 관계
4. 바람직한 유아교육을 위한 부모의 태도와 역할
결론과 나의 생각
본문내용
서론
부모교육은 기존의 교육 중 가장 어려운 교육분야이다. 그 이유는 자녀교육이 사적인 영역에 포함된 가족의 기능이기 때문이다. 그러나 교육의 사회적 측면을 가장 가깝게 느낄 수 있는 곳 역시 가정 내에서이다. 대표적인 예로 사교육비 지출에 대한 부담을 통해 부모들은 - 어쩔 수 없는 것이라 해도 - 가정교육이 사적인 측면만은 아니라는 문제의식을 가지게 된다. 다시 말해 교육문제가 악 순환되는 현상을 해결할 수 있는 열쇠는 부모들이 가지고 있다고도 표현할 수 있다. 즉, 부모는 자녀교육이라는 사적인 영역을 확대하여 사회적으로 바람직한 방법을 능동적으로 개발해 나아가야 한다. 완벽한 부모는 이상적인 바램에 불과하지만 조금이라도 옳다고 생각하는 부분을 실천하는 부모는 현실적이고 현명하다.
유아교육 분야 역시 마찬가지이다. 학교교육에서 야기되는 문제는 유아교육 또는 가정교육과 같은 선상에서 해석되어야 한다. 부모가 먼저 바른 교육적인 태도를 지니고자 노력할 때에 사회적인 교육문제가 해결될 수 있고 바람직한 유아교육으로 이끌 수 있는 힘을 지니게 된다. 따라서 필자는 7여 년간 유아교사들과 현장연구를 한 결과와, 자녀를 기르고 있는 한 엄마로서의 경험을 토대로, 유아교육 및 유아교육기관을 바르게 인식하고 바람직한 유아교육을 선도할 부모의 역할에 대한 몇 가지 의견을 가지고 감히 부모님들의 마음을 두드리고자 한다.
참고 자료
없음