[교육방법및교육공학] 7장 자원기반학습

소개글

자원기반학습에 대한 글입니다.

목차

1. 정의
2. 특징
3. 장점
4. 진행순서 or 흐름도

본문내용

자원 기반 학습
1. 정의

- 자원기반학습이란 교사의 지도하에 학습자 스스로가 다양한 학습 자원을 활용하여 학습하는 형태를 의미한다(Rakes, 1996).
- 학습자가 자신의 학습 진도와 학습 활동 선택에 대한 자유를 부여받고, 자신이 필요한 자료를 필요한 때에 활용할 수 있는 권한이 주어지는 학습의 유형도 자원을 토대로 하는 학습, 즉 자원기반학습이라고 한다(Fraser, 1984).
- 자원기반학습은 교육과정을 구현하는 가장 유용하고 성공적인 접근방법으로, 서로 다른 교수-학습양식에 쉽게 적응될 수 있다. 또한 자원기반학습은 학습에서 교사. 학습자원. 매체. 학생 등의 모든 자원요소들을 활용하는 총체적 학습이다.

이러한 환경에서 사용되는 학습 자원으로는 지도, 오디오 기록물, 책, 만화, CD-ROM, 컴퓨터 소프트웨어, 사전, 도표, 문서, 전시물, 스케치 그림, 인형, 영화, 필름스트립, 게임, 인쇄 잡지와 온라인 잡지, 수제품, 지도, 마이크로필름, 모형, 멀티미디어 세트, 음악 기구, 신문, 그림, 사람, 동물, 사진, 슬라이드, 포스터, 실물교재, 텔레비전 프로그램, 교과서, 비디오 등이 있다(ENNL, 1995).

참고 자료

없음