[교육방법 및 교육공학] 유러닝(U-Learning) 독후감 서평

소개글

교육방법 및 교육공학 수업의 유러닝 독후감 과제입니다.
유러닝의 개념과 의미, 조건, 시사하는 바에 대해 자세히 기술하였습니다.

목차

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본문내용

교육의 전달 방법과 매체는 시대를 거치면서 많은 변화를 거쳤다. 요즘같이 컴퓨터가 발달하고 전세계가 네트워킹되는 시대의 교육전달 방식은 지필묵밖에 없던 시대의 전달방식과는 분명 차이가 날 수 밖에 없다. 불과 7~8년 전만 해도 중고등학교에서 쓰던 교수매체들은 전지나 OHP에 한해 이루어졌다. 그러나 점차적으로 컴퓨터의 급속한 발달과 보급은 교육부분에 있어서 많은 변화를 가져왔다. 교사들은 굳이 OHP와 같은 기기가 아니더라도 컴퓨터를 이용하여 보다 다양한 내용을 흥미 있게 전달할 수 있게 되었고, 학생들은 책장에 꽂힌 먼지가 수북한 백과사전 전집을 일일이 찾아 과제를 하지 않아도 손쉽게 컴퓨터를 통해 자료를 자유롭게 찾을 수 있게 되었다. 뿐만 아니라 학생들은 교사가 가르쳐주는 내용 이외에도 자신에게 지적으로 자극을 주는 내용들을 인터넷을 통해 스스로 찾아 지식을 적립할 수 있게 되었다. 이러한 변화들은 우리가 예측했던 것 보다 빠른 속도로 우리의 교육 현장에서 이루어지게 되었다.

참고 자료

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