[제 7차 영어 교육과정] 제 7차 영어교육의 특징과 실태 및 영어교육의 문제점과 방안

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제 7차 영어 교육과정
교육목표
일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본적인 의사소통 능력을 기른다. 아울러 외국문화를 올바르게 수용하여 우리 문화를 발전시키고 외국에 소개할 수 있는 바탕을 마련한다.
교육내용
언어기능(듣기, 읽기, 쓰기, 말하기)
의사소통 활동
언어재료(소재/문화/언어/어휘/단일문장의 길이)
교수법
의사소통식 교수법(communicative approach)
교육평가
언어의 4기능을 균형 있게 평가
분리 평가 + 통합 평가
의사소통 측정 시 통합 평가에 더 비중을 둔다
의사소통 의욕과 의사소통 활동의 참여도 평가

영어교육의 장해요소
입시 위주의 교육
영어 사교육의 과열 현상
학생들의 선행 학습에 따른 수준 차
영어 활용 환경의 제한
교사의 질 ? 교수법을 중심으로

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